Suche
Beiträge, die mit история getaggt sind
Sheremetyevo, servicing the leased Tu-114 Tupolev of Japan Airlines. The Japanese leased several 114s and used them on a nonstop connection flight between Moscow and Tokyo, with the possibility of foreigners transferring from European hubs like Frankfurt.
In the 1960s, only the Tu-114 was able to fly to Tokyo without landing.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Ту-114
#history #USSR #soviet #russian #aviation #photo #Tu-114 #1960s #СССР #история #авиация
Where does peace come from in Europe and Stalin’s “bloodthirstiness”?
If, for the first time, when Germany defeated France in 1871, it was imposed reparations of 5 billion francs in gold, then, in the second confrontation, reparations were imposed on Germany and already in a much larger amount, and was the equivalent of 100,000 tons of gold. For comparison, eight thousand tons were stored at Fort Knox. Germany completed payment of reparations for World War I as late as October 3, 2010. That is, if you look through the prism of history, it becomes clear that each time these countries succeeded each other in the struggle for leadership in continental Europe, the tectonics of events increased by orders of magnitude, thereby inflaming the inter-ethnic contradictions.
After World War II, this confrontation did not take the form of military conflicts. Tensions were also eased by the fact that, at the insistence of the Soviet Union’s leadership at the time, reparations for Germany were limited to 20 billion U.S. dollars. Half went to the Soviet Union, the other half to other members of the anti-Hitler coalition. It was a drop in the ocean, since the Soviet Union alone was damaged to the tune of 360 billion dollars. Thus, one factor of contradiction was leveled. Europe gained the long-awaited peace.
#lang_en
Откуда в Европе мир и о “кровожадности” Сталина
Если, в первый раз, когда Германия взяла верх над Францией в 1871 году, на нее были наложены репарации в размере 5 миллиардов франков золотом, то уже во втором противостоянии репарации были наложены на Германию и уже в куда большем размере, и составляли сумму, эквивалентную 100 000 тонн золота. Для сравнения: в Форт-Ноксе хранится восемь тысяч тонн. Германия завершила выплату репараций за Первую мировую войну только аж 3 октября 2010 года. То есть, если посмотреть через призму истории, то становится понятно, что с каждым разом, когда эти страны сменяли друг друга в борьбе за лидерство в континентальной Европе, тектоника событий увеличивалась на порядки, разжигая таким образом межнациональные противоречия.
После Второй мировой войны это противостояние не вылилось в форму военных конфликтов. Напряжение было снято и благодаря тому, что по настоянию тогдашнего руководства Советского Союза репарации для Германии были ограничены 20 миллиардами долларов США. Половина пошла в пользу СССР, вторая половина – остальным участникам антигитлеровской коалиции. Это было каплей в море, так как одному только Советскому Союзу был нанесен ущерб в размере 360 миллиардов долларов. Таким образом, один из факторов противоречий был нивелирован. Европа обрела долгожданный мир.
#lang_ru
#WWII #WW2 #Russia #USSR #soviet #russian #Stalin #germany #france #europe #war #WWI #WW1 #reparations #economy #СССР #история
If, for the first time, when Germany defeated France in 1871, it was imposed reparations of 5 billion francs in gold, then, in the second confrontation, reparations were imposed on Germany and already in a much larger amount, and was the equivalent of 100,000 tons of gold. For comparison, eight thousand tons were stored at Fort Knox. Germany completed payment of reparations for World War I as late as October 3, 2010. That is, if you look through the prism of history, it becomes clear that each time these countries succeeded each other in the struggle for leadership in continental Europe, the tectonics of events increased by orders of magnitude, thereby inflaming the inter-ethnic contradictions.
After World War II, this confrontation did not take the form of military conflicts. Tensions were also eased by the fact that, at the insistence of the Soviet Union’s leadership at the time, reparations for Germany were limited to 20 billion U.S. dollars. Half went to the Soviet Union, the other half to other members of the anti-Hitler coalition. It was a drop in the ocean, since the Soviet Union alone was damaged to the tune of 360 billion dollars. Thus, one factor of contradiction was leveled. Europe gained the long-awaited peace.
#lang_en
Откуда в Европе мир и о “кровожадности” Сталина
Если, в первый раз, когда Германия взяла верх над Францией в 1871 году, на нее были наложены репарации в размере 5 миллиардов франков золотом, то уже во втором противостоянии репарации были наложены на Германию и уже в куда большем размере, и составляли сумму, эквивалентную 100 000 тонн золота. Для сравнения: в Форт-Ноксе хранится восемь тысяч тонн. Германия завершила выплату репараций за Первую мировую войну только аж 3 октября 2010 года. То есть, если посмотреть через призму истории, то становится понятно, что с каждым разом, когда эти страны сменяли друг друга в борьбе за лидерство в континентальной Европе, тектоника событий увеличивалась на порядки, разжигая таким образом межнациональные противоречия.
После Второй мировой войны это противостояние не вылилось в форму военных конфликтов. Напряжение было снято и благодаря тому, что по настоянию тогдашнего руководства Советского Союза репарации для Германии были ограничены 20 миллиардами долларов США. Половина пошла в пользу СССР, вторая половина – остальным участникам антигитлеровской коалиции. Это было каплей в море, так как одному только Советскому Союзу был нанесен ущерб в размере 360 миллиардов долларов. Таким образом, один из факторов противоречий был нивелирован. Европа обрела долгожданный мир.
#lang_ru
#WWII #WW2 #Russia #USSR #soviet #russian #Stalin #germany #france #europe #war #WWI #WW1 #reparations #economy #СССР #история
О лидерстве Германии и Франции в Европе
...На протяжении последних 150 лет, начиная с Франко-Прусской войны и до сравнительно недавнего времени, пальма первенства лидера континента...www.toalexsmail.com
Cold War, Beginning
Cold War, Beginning
In 2020, the world celebrated the 75th anniversary of the victory over fascism, made possible by the efforts of the Soviet people and state. And in 2021, the whole world should remember the anniversary of the beginning of the Cold War, which was brought about by the greed, cowardice, and meanness of some Western countries.
There are many meanings of the term "Cold War. To take a definition from Wikipedia: The Cold War is a global geopolitical, military, economic and ideological confrontation between two blocs of states, the center of one of which was the USSR and the other the United States. Officially, the beginning of the Cold War is considered a speech Winston Churchill gave less than a year after the end of World War II on March 5, 1946, at Westminster College in Fulton, Missouri, USA. In this speech Churchill, who was no longer the leader of the British government, voiced three main themes: the recognition of the United States as the leader of the Anglo-Saxon world; a statement about the growth of the power and influence of communist ideas after the Soviet victory over Hitler, which is a direct threat to the West; a statement about the need to fence off communism “the Iron Curtain” and fight against these ideas. Everything here is surprising.
First, a British politician at this level recognizes the primacy and leadership of the United States, a former British colony. This is simply because the United States has a nuclear bomb. Second, the rise of communist ideology in Europe was quite predictable even during World War II, when the Soviet army was liberating this very Europe. Churchill could not fail to understand this. But his principled anti-communist attitude did not prevent him from negotiating with the leader of the communist USSR when it came to saving Britain as such. Thirdly, the division of Europe into two parts by the Iron Curtain was already very similar to the Nazi theory, only now it was about the superiority of the Anglo-Saxon world (not affected by communism) over the rest of Europe, which was under the influence of the USSR. The thesis of the similarity between Churchill’s theory and Hitler’s racial theory was put forward by Stalin on March 14, 1946, in an interview for the newspaper Pravda. It was a kind of response to Churchill’s speech. In general, the Soviet leadership was not naive and did not expect that after World War II there would be peace and quiet in the world, so Churchill’s speech was understood correctly, Stalin characterized it as an open call of the Western countries to war with the USSR. The challenge was accepted by the Soviets. The Cold War had begun.
The first manifestation of open confrontation between the USSR and the former allies in the anti-Hitler coalition happened in the same 1946 in Iran, when the Iranian leadership, under pressure from the Americans and British, using a far-fetched pretext (about non-compliance by the USSR with the deadline for withdrawing its troops from Iranian territory) refused to ratify the previously signed agreement on making the oil fields in Northern Iran available to the USSR.
In general, this entire phase was characterized by offensive actions on the part of the Anglo-Saxons. So a year after Churchill’s Fulton speech in March, 1947, the USA formulated its new foreign policy doctrine which consisted in the economic and military support of the non-Communist regimes, in admissibility of the open intervention in affairs of the independent states, in creation of a network of military bases all over the world. Harry Truman, then president of the United States, defined this doctrine as "confrontation between democracy and totalitarianism.
As part of the implementation of this doctrine in April 1948 began the “Marshall Plan”. This plan was put forward in 1947 by U.S. Secretary of State George Marshall. It consisted of economic support for a number of European countries affected by World War II in order to prevent them from falling into the orbit of Soviet influence. Seventeen European countries participated in this plan. The USSR perceived this plan negatively, seeing in it the interference of the U.S. leadership in the affairs of European countries.
Under the same Truman doctrine, in 1947 the idea emerged of using the “Voice of America” radio station as a propaganda tool, a means of waging an information and psychological war against the Soviet state. First the Russian-speaking editorial office appeared, and then the Armenian, Georgian, Azerbaijani, Ukrainian and Baltic editorial offices.
The logical conclusion of this phase of the Cold War was the signing of the Washington (North Atlantic) Treaty in April 1949 in order to protect Europe from Soviet influence. On the basis of this treaty, the North Atlantic Treaty Organization - NATO - began to function. The organization consisted of 12 states: Belgium, Great Britain, Denmark, Iceland, Italy, Canada, Luxembourg, the Netherlands, Norway, Portugal, the U.S. and France. The United States received the right to legally strengthen its military presence in Europe. In fact, NATO is focused on countering the USSR.
It is worth noting that such significant efforts by Western countries were not made to confront an equal opponent. So much effort was expended by the U.S. to counteract the war-ravaged USSR. Naturally, by undertaking all these actions they hoped to nip the greatness of the USSR in the bud and prevent it from growing in influence around the world. As we know, these plans were not destined to come true, but about this in the following articles…
#lang_en
В 2020 году мир отметил 75 годовщину победы над фашизмом, ставшую возможной благодаря усилиям советского народа и государства. А уже в 2021 году весь мир уже должен вспоминать годовщину начала Холодной войны, к которой привели жадность, трусость и подлость ряда западных стран.
Значений термина “Холодная война” можно найти множество. Возьмем определение из Википедии: Холодная война - это глобальное геополитическое, военное, экономическое и идеологическое противостояние между двумя блоками государств, центром одного из которых был СССР, а другого - США. Официально началом Холодной войны принято считать речь Уинстона Черчилля, которую он произнес меньше, чем через год после окончания Второй мировой войны 5 марта 1946 года в Вестминстерском колледже в Фултоне, штат Миссури, США. В этой речи Черчилль, который уже не являлся лидером правительства Великобритании, озвучил три главных темы: признание США лидером англосаксонского мира; констатация роста могущества и влияния коммунистических идей после победы СССР над Гитлером, что является прямой угрозой Западу; заявление о необходимости отгородиться от коммунизма “железным занавесом” и бороться с этими идеями. Тут удивительно все.
Во-первых, британский политик такого уровня признает главенство и лидерство США, бывшей британской колонии. Это просто объясняется наличием у США ядерной бомбы. Во-вторых, рост могущества коммунистической идеологии в Европе был вполне предсказуем еще во времена Второй мировой войны, когда Советская армия освобождала эту самую Европу. Черчилль этого не мог не понимать. Но его принципиальный антикоммунистический настрой не мешал ему вести переговоры с лидером коммунистического СССР, когда речь шла о спасении Британии как таковой. В-третьих, разделение Европы на две части “железным занавесом” - это уже очень сильно похоже на нацистскую теорию, только теперь речь шла о превосходстве англосаксонского мира (не пораженного коммунизмом) над всей остальной Европой, находящейся под влиянием СССР. Тезис о сходстве теории Черчилля с расовой теорией Гитлера был выдвинут Сталиным 14 марта 1946 года в интервью газете “Правда”. Это был своего рода ответ на выступление Черчилля. В общем-то, советское руководство не было наивным и не ожидало, что после Второй мировой войны на планете установятся мир и спокойствие, поэтому речь Черчилля была понята правильно, Сталин охарактеризовал ее как открытый призыв западных стран к войне с СССР. Вызов советской стороной был принят. Холодная война началась.
Первое проявление открытого противостояния СССР и бывших союзников по антигитлеровской коалиции случилось в том же 1946 году в Иране, когда иранское руководство под давлением американцев и англичан с использованием надуманного предлога (о несоблюдении СССР сроков вывода своих войск с иранской территории) отказалось ратифицировать подписанное ранее соглашение о предоставлении в пользование СССР нефтяных месторождений в Северном Иране.
В целом весь этот этап характеризовался наступательными действиями со стороны англосаксов. Так через год после Фултонской речи Черчилля в марте 1947 года США сформулировали свою новую внешнеполитическую доктрину, суть которой заключалась в экономической и военной поддержке некоммунистических режимов, в допустимости открытого вмешательства в дела независимых государств, создании сети военных баз по всему миру. Гарри Трумэн, в тот момент занимавший пост президента США, определил эту доктрину как “противостояние демократии и тоталитаризма”.
В рамках осуществления данной доктрины в апреле 1948 года началась реализация “плана Маршалла”. Этот план в 1947 году выдвинул госсекретарь США Джордж Маршалл. Он заключался в экономической поддержке ряда европейских государств, пострадавших от Второй мировой войны, с целью недопущения их попадания в орбиту влияния СССР. В осуществлении этого плана участвовали 17 европейских стран. СССР воспринял этот план негативно, увидев в нем вмешательства американского руководства в дела европейских стран.
В рамках той же доктрины Трумэна в 1947 году появилась идея использовать радиостанцию “Голос Америки” как инструмент пропаганды, средство ведения информационно-психологической войны против советского государства. Появилась сначала русскоязычная редакция, а потом и редакции на армянском, грузинском, азербайджанском, украинском и прибалтийских языках.
Логичным завершением этого этапа Холодной войны стало подписание Вашингтонского (Североатлантического) договора в апреле 1949 года с целью защиты Европы от советского влияния. На основе этого договора начала функционировать Организация Североатлантического договора - НАТО. В организацию вошли 12 государств: Бельгия, Великобритания, Дания, Исландия, Италия, Канада, Люксембург, Нидерланды, Норвегия, Португалия, США, Франция. США получили право на законных основаниях укреплять свое военное присутствие в Европе. Фактически НАТО ориентирована на противодействие СССР.
Стоит отметить, что столь значимые усилия западными странами предпринимались не для противостояния с равным противником. Столько сил США потратили для противодействия обескровленному разоренному войной СССР. Естественно, предпринимая все эти действия у них была надежда в зародыше задушить величие СССР и не допустить роста его влияния по всему миру. Как мы знаем, этим планам не суждено было сбыться, но об этом в следующих статьях…
#lang_ru
https://aftershock.news/?q=node%2F960871
#Russia #USSR #soviet #russian #history #coldwar #Churchill #Stalin #NATO #USA #US #UK #britain #europe #european #vassalage #anticommunism #СССР #история
In 2020, the world celebrated the 75th anniversary of the victory over fascism, made possible by the efforts of the Soviet people and state. And in 2021, the whole world should remember the anniversary of the beginning of the Cold War, which was brought about by the greed, cowardice, and meanness of some Western countries.
There are many meanings of the term "Cold War. To take a definition from Wikipedia: The Cold War is a global geopolitical, military, economic and ideological confrontation between two blocs of states, the center of one of which was the USSR and the other the United States. Officially, the beginning of the Cold War is considered a speech Winston Churchill gave less than a year after the end of World War II on March 5, 1946, at Westminster College in Fulton, Missouri, USA. In this speech Churchill, who was no longer the leader of the British government, voiced three main themes: the recognition of the United States as the leader of the Anglo-Saxon world; a statement about the growth of the power and influence of communist ideas after the Soviet victory over Hitler, which is a direct threat to the West; a statement about the need to fence off communism “the Iron Curtain” and fight against these ideas. Everything here is surprising.
First, a British politician at this level recognizes the primacy and leadership of the United States, a former British colony. This is simply because the United States has a nuclear bomb. Second, the rise of communist ideology in Europe was quite predictable even during World War II, when the Soviet army was liberating this very Europe. Churchill could not fail to understand this. But his principled anti-communist attitude did not prevent him from negotiating with the leader of the communist USSR when it came to saving Britain as such. Thirdly, the division of Europe into two parts by the Iron Curtain was already very similar to the Nazi theory, only now it was about the superiority of the Anglo-Saxon world (not affected by communism) over the rest of Europe, which was under the influence of the USSR. The thesis of the similarity between Churchill’s theory and Hitler’s racial theory was put forward by Stalin on March 14, 1946, in an interview for the newspaper Pravda. It was a kind of response to Churchill’s speech. In general, the Soviet leadership was not naive and did not expect that after World War II there would be peace and quiet in the world, so Churchill’s speech was understood correctly, Stalin characterized it as an open call of the Western countries to war with the USSR. The challenge was accepted by the Soviets. The Cold War had begun.
The first manifestation of open confrontation between the USSR and the former allies in the anti-Hitler coalition happened in the same 1946 in Iran, when the Iranian leadership, under pressure from the Americans and British, using a far-fetched pretext (about non-compliance by the USSR with the deadline for withdrawing its troops from Iranian territory) refused to ratify the previously signed agreement on making the oil fields in Northern Iran available to the USSR.
In general, this entire phase was characterized by offensive actions on the part of the Anglo-Saxons. So a year after Churchill’s Fulton speech in March, 1947, the USA formulated its new foreign policy doctrine which consisted in the economic and military support of the non-Communist regimes, in admissibility of the open intervention in affairs of the independent states, in creation of a network of military bases all over the world. Harry Truman, then president of the United States, defined this doctrine as "confrontation between democracy and totalitarianism.
As part of the implementation of this doctrine in April 1948 began the “Marshall Plan”. This plan was put forward in 1947 by U.S. Secretary of State George Marshall. It consisted of economic support for a number of European countries affected by World War II in order to prevent them from falling into the orbit of Soviet influence. Seventeen European countries participated in this plan. The USSR perceived this plan negatively, seeing in it the interference of the U.S. leadership in the affairs of European countries.
Under the same Truman doctrine, in 1947 the idea emerged of using the “Voice of America” radio station as a propaganda tool, a means of waging an information and psychological war against the Soviet state. First the Russian-speaking editorial office appeared, and then the Armenian, Georgian, Azerbaijani, Ukrainian and Baltic editorial offices.
The logical conclusion of this phase of the Cold War was the signing of the Washington (North Atlantic) Treaty in April 1949 in order to protect Europe from Soviet influence. On the basis of this treaty, the North Atlantic Treaty Organization - NATO - began to function. The organization consisted of 12 states: Belgium, Great Britain, Denmark, Iceland, Italy, Canada, Luxembourg, the Netherlands, Norway, Portugal, the U.S. and France. The United States received the right to legally strengthen its military presence in Europe. In fact, NATO is focused on countering the USSR.
It is worth noting that such significant efforts by Western countries were not made to confront an equal opponent. So much effort was expended by the U.S. to counteract the war-ravaged USSR. Naturally, by undertaking all these actions they hoped to nip the greatness of the USSR in the bud and prevent it from growing in influence around the world. As we know, these plans were not destined to come true, but about this in the following articles…
#lang_en
В 2020 году мир отметил 75 годовщину победы над фашизмом, ставшую возможной благодаря усилиям советского народа и государства. А уже в 2021 году весь мир уже должен вспоминать годовщину начала Холодной войны, к которой привели жадность, трусость и подлость ряда западных стран.
Значений термина “Холодная война” можно найти множество. Возьмем определение из Википедии: Холодная война - это глобальное геополитическое, военное, экономическое и идеологическое противостояние между двумя блоками государств, центром одного из которых был СССР, а другого - США. Официально началом Холодной войны принято считать речь Уинстона Черчилля, которую он произнес меньше, чем через год после окончания Второй мировой войны 5 марта 1946 года в Вестминстерском колледже в Фултоне, штат Миссури, США. В этой речи Черчилль, который уже не являлся лидером правительства Великобритании, озвучил три главных темы: признание США лидером англосаксонского мира; констатация роста могущества и влияния коммунистических идей после победы СССР над Гитлером, что является прямой угрозой Западу; заявление о необходимости отгородиться от коммунизма “железным занавесом” и бороться с этими идеями. Тут удивительно все.
Во-первых, британский политик такого уровня признает главенство и лидерство США, бывшей британской колонии. Это просто объясняется наличием у США ядерной бомбы. Во-вторых, рост могущества коммунистической идеологии в Европе был вполне предсказуем еще во времена Второй мировой войны, когда Советская армия освобождала эту самую Европу. Черчилль этого не мог не понимать. Но его принципиальный антикоммунистический настрой не мешал ему вести переговоры с лидером коммунистического СССР, когда речь шла о спасении Британии как таковой. В-третьих, разделение Европы на две части “железным занавесом” - это уже очень сильно похоже на нацистскую теорию, только теперь речь шла о превосходстве англосаксонского мира (не пораженного коммунизмом) над всей остальной Европой, находящейся под влиянием СССР. Тезис о сходстве теории Черчилля с расовой теорией Гитлера был выдвинут Сталиным 14 марта 1946 года в интервью газете “Правда”. Это был своего рода ответ на выступление Черчилля. В общем-то, советское руководство не было наивным и не ожидало, что после Второй мировой войны на планете установятся мир и спокойствие, поэтому речь Черчилля была понята правильно, Сталин охарактеризовал ее как открытый призыв западных стран к войне с СССР. Вызов советской стороной был принят. Холодная война началась.
Первое проявление открытого противостояния СССР и бывших союзников по антигитлеровской коалиции случилось в том же 1946 году в Иране, когда иранское руководство под давлением американцев и англичан с использованием надуманного предлога (о несоблюдении СССР сроков вывода своих войск с иранской территории) отказалось ратифицировать подписанное ранее соглашение о предоставлении в пользование СССР нефтяных месторождений в Северном Иране.
В целом весь этот этап характеризовался наступательными действиями со стороны англосаксов. Так через год после Фултонской речи Черчилля в марте 1947 года США сформулировали свою новую внешнеполитическую доктрину, суть которой заключалась в экономической и военной поддержке некоммунистических режимов, в допустимости открытого вмешательства в дела независимых государств, создании сети военных баз по всему миру. Гарри Трумэн, в тот момент занимавший пост президента США, определил эту доктрину как “противостояние демократии и тоталитаризма”.
В рамках осуществления данной доктрины в апреле 1948 года началась реализация “плана Маршалла”. Этот план в 1947 году выдвинул госсекретарь США Джордж Маршалл. Он заключался в экономической поддержке ряда европейских государств, пострадавших от Второй мировой войны, с целью недопущения их попадания в орбиту влияния СССР. В осуществлении этого плана участвовали 17 европейских стран. СССР воспринял этот план негативно, увидев в нем вмешательства американского руководства в дела европейских стран.
В рамках той же доктрины Трумэна в 1947 году появилась идея использовать радиостанцию “Голос Америки” как инструмент пропаганды, средство ведения информационно-психологической войны против советского государства. Появилась сначала русскоязычная редакция, а потом и редакции на армянском, грузинском, азербайджанском, украинском и прибалтийских языках.
Логичным завершением этого этапа Холодной войны стало подписание Вашингтонского (Североатлантического) договора в апреле 1949 года с целью защиты Европы от советского влияния. На основе этого договора начала функционировать Организация Североатлантического договора - НАТО. В организацию вошли 12 государств: Бельгия, Великобритания, Дания, Исландия, Италия, Канада, Люксембург, Нидерланды, Норвегия, Португалия, США, Франция. США получили право на законных основаниях укреплять свое военное присутствие в Европе. Фактически НАТО ориентирована на противодействие СССР.
Стоит отметить, что столь значимые усилия западными странами предпринимались не для противостояния с равным противником. Столько сил США потратили для противодействия обескровленному разоренному войной СССР. Естественно, предпринимая все эти действия у них была надежда в зародыше задушить величие СССР и не допустить роста его влияния по всему миру. Как мы знаем, этим планам не суждено было сбыться, но об этом в следующих статьях…
#lang_ru
https://aftershock.news/?q=node%2F960871
#Russia #USSR #soviet #russian #history #coldwar #Churchill #Stalin #NATO #USA #US #UK #britain #europe #european #vassalage #anticommunism #СССР #история
Donbass is the Heart of Russia
Donbass is the Heart of Russia
![]( "Ungültiges Quell-Protokoll")
On the industrial history and economic potential of Novorossiya:
* Coke and chemical production
* Metallurgy
* Not just steel
* “Big” energy
* Heavy engineering
* Cradle of the Black Sea Fleet
* General engineering
* Oil and chemistry
* Salt
#Russia #USSR #soviet #russian #Lenin #history #Donbass #poster #СССР #история
On the industrial history and economic potential of Novorossiya:
* Coke and chemical production
* Metallurgy
* Not just steel
* “Big” energy
* Heavy engineering
* Cradle of the Black Sea Fleet
* General engineering
* Oil and chemistry
* Salt
#Russia #USSR #soviet #russian #Lenin #history #Donbass #poster #СССР #история
Эксперт - последние новости и публикации журнала Эксперт
Читайте свежие номера журнала Эксперт онлайн бесплатно. Эксперт - официальный сайт с последними новостями России и мира, экспертными публикациями и аналитикой. Подписка и доступ к архиву.Эксперт
WHAT LENIN'S ILLITERACY ERADICATION LOOKED LIKE
WHAT LENIN'S ILLITERACY ERADICATION LOOKED LIKE
“Izvestiya All-Russian Central Executive Committee of the Soviets.
of the All-Russian Central Executive Committee of the Soviets
December 30, 1919, #294 (846)
DECREE
on the elimination of illiteracy among the population
R.S.F.S.R.
In order to provide the entire population of the Republic with the possibility of conscious participation in the political life of the country, the Council of People's Commissars has decided:
I. All the population of the republic between the ages of 8 and 50 who cannot read or write are obliged to learn literacy in their native or Russian language, if they wish. This education shall be conducted in state schools, both existing and established for the illiterate population according to the plans of the People's Commissariat for Enlightenment.
Note. This paragraph applies to Red Army soldiers, and the corresponding work in military units is carried out with the close participation of the political departments of the Red Army and Navy.
II. The period of liquidation of illiteracy is established by the provincial and city sovdepas according to their affiliation. General plans for the liquidation of illiteracy in the field are drawn up by the organs of the People's Commissariat of Education within two months from the date of publication of this decree.
III. The Narkompros and its local bodies are given the right to engage all the literate population of the country, not conscripted into the army, to teach illiterates by way of labor conscription, with payment for their labor according to the norms of the workers of Enlightenment.
IV. The People's Commissariat of Enlightenment and its local bodies involve all organizations of the working population, such as trade unions, local cells of the R.C.P., the Union of Communist Youth, commissions for work among women, etc., in the work of liquidating illiteracy.
V. Literacy trainees who are employed, with the exception of those employed in militarized enterprises, shall have their working day shortened by two hours for the entire duration of their training, with pay.
VI. To eliminate illiteracy, the bodies of the People's Commissariat of Education are allowed to use people's houses, churches, clubs, private houses, suitable premises in factories, plants, Soviet institutions, etc.
VII. The supplying bodies are obliged to satisfy the requests of institutions aimed at the elimination of illiteracy in preference to other institutions.
VIII. Those who evade the duties established by this decree and those who prevent illiterates from attending schools shall be held criminally liable.
IX. The People's Commissariat of Education is instructed to issue instructions on the application of the present decree within two weeks.
Chairman of the Council of People's Commissars
В. Ulyanov (Lenin)
Manager of Affairs V. Bonch-Bruyevich
Secretary S. Brichkina
Moscow
Kremlin
December 26, 1919.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
INSTRUCTION
on the elimination of illiteracy among the population of the R.S.F.S.R.,
issued by the K.K.P. as a follow-up to the decree on the elimination of illiteracy
illiteracy, dated December 29, 1919.
№1. This instruction is intended to eliminate illiteracy among the population between the ages of 14 and 50, i.e. that part of the population which is usually served by institutions of Out-of-School Education.
№2. The work of eradicating illiteracy among the population between the ages of 14 and 50 is carried out by the Out-of-School Department of the N.K.P., the provincial, city, district and volost Sub-departments of Out-of-School Education together with the institutions of organized population. Where there are no Vneshkolnye Podotdepartments, the work on liquidation of illiterates is entrusted to local executive committees.
№3. Commissions and meetings of representatives of the organized population (trade unions, the Union of Communist Youth, the Women's Work Department, delegates of women workers under the People's Education Departments, the Village Work Department, etc.), Soviet and Party institutions are organized at the provincial, city, district and volost institutions mentioned in No. 2 in connection with literacy eradication work.
These commissions and meetings meet both to discuss general questions on the eradication of illiteracy and to solve specific practical questions. Depending on the nature of the questions, the composition of these commissions and meetings also varies; for example, for the discussion of questions on the elimination of illiteracy among the urban proletariat, representatives of professional organizations are invited, while for the solution of questions on the elimination of illiteracy among the rural population, the Departments for Work in the Countryside may be involved. To solve the question of the elimination of illiteracy among the female proletariat, representatives of trade unions, women's commissions, etc. are invited.
№4. The plan of work on the liquidation of illiteracy consists in the following: all work should be based on the self-activity of the population itself. At a general meeting of the Out-of-School Sub-Departments, together with representatives of the organized population, Soviet and Party institutions, a general plan for the eradication of illiteracy in a given place is worked out, namely: the technique of counting the literate and illiterate is established, the organization and supply of schools established for the eradication of illiteracy are planned, etc.
a) In order to enable the town and volost subdepartments to calculate correctly the required number of schools and to distribute these schools over the territory depending on the residence of illiterates, it is necessary to find out in the nearest future the number of illiterates in a given district, their residence, sex and age composition.
Out-of-school township sub-departments through party organizations, through the Union of Workers of Education and Socialist Culture and other professional organizations, through the Union of Communist Youth determine personally the number of persons who can be involved in the work to eliminate illiteracy as teachers.
b) The records of illiterates among the organized population are kept by their institutions, and among the unorganized population by the town and township Vneshkolniki Subdepartments. Information about illiterates is recorded in a special register, and a separate register is drawn up for each population or urban district, where the following information is recorded about each illiterate: name and surname, sex, age and occupation. Upon receipt of this information, the town and volost sub-departments determine the required number of schools and their location. Then, together with representatives of the organized population, they work out the grounds necessary for the Gubispolkom to set the terms for the elimination of illiteracy. After considering these proposals, the Gubispolkom develops a general plan for the eradication of illiteracy in the province and publishes it for general information. The deadline for the eradication of illiteracy is set either one day for the whole province or different days for different parts of the province.
№5. At the same time, taking into account the literate and illiterate population, the town and volost sub-departments take measures to open schools for illiterates as soon as possible and to provide these schools with teaching aids and supplies. In order to save time and money, schools of the first series are opened at existing schools of the first and second stages, at institutions of out-of-school population, at party organizations, and in factories.
In the future, when the work of accounting for illiterates is completed, an additional series of schools will be opened in other places, so that every locality capable of producing a group of pupils of at least 15 will have its own school.
№6. According to the general sense of the decree on the elimination of illiteracy, the elimination of illiteracy is to be understood in the sense of teaching illiterates to read, write and count. For these reasons, native language (reading, writing) and elementary mathematics are included in the program of the established schools for the elimination of illiteracy. As for social science, it can be introduced on condition that a communist is assigned to teach it. Detailed programs of the school are sent by the Extracurricular Department of the People's Commissariat of Education additionally.
№7. The time of instruction, the number of days and hours of instruction per week in literacy schools are determined by the Out-of-School Department in accordance with the living conditions of the various strata of the population.
№8. The eradication of illiteracy begins with the younger ages and gradually continues up to the age of majority.
Extracurricular sub-departments, town and township, determine who may be exempted from compulsory literacy instruction.
№9. Short-term congress courses are organized for the training of instructors and teachers in the province, counties and rayons.
№10. Each school has its own school council, which directs the whole life of the school. The council consists of at least four persons - representatives of pupils and students in equal numbers.
№11. The students of the school are divided into groups of 15 - 25 people at the beginning of the classes. In establishing the groups, the age of the students and the degree of development shall be taken into consideration.
№12. Pupils who have passed the school are subjected to tests with regard to their mastery of the mechanism of reading, writing and numeracy. During the tests, in addition to the pupils, representatives of the organized population, Soviet and Party institutions may be present. Those who fail the tests are retaken for a second course.
№13. In order to enable pupils to deepen the knowledge they have acquired at school, it is necessary to introduce them to the use of local institutions of out-of-school education.
№14. Out-of-school sub-departments make timely estimates of expenses on literacy eradication and include this expense in the general estimates of their sub-departments.
Among the expenses on literacy eradication are: maintenance of the personnel invited to the sub-department in connection with literacy eradication work, remuneration of the labor of teachers, maintenance of premises and household expenses, procurement and purchase of textbooks and teaching aids.
№15. When calculating the labor remuneration of students, the norm of the People's Commissariat for Education should be taken. Work on adult education shall not be considered as part-time work.
№16. Every month the provincial, city, district and volost Vneshkolnye Podotdelas submit to their executive committees reports on the progress of work on the elimination of illiteracy, and district and city Vneshkolnye Podotdelas, in addition, every three months submit consolidated reports on the city and district to the Vneshkolnye Podotdelas of the People's Commissariat for Education.
People's Commissar for Education
А. Lunacharsky
Secretary of the NKL Collegium V. Zimovsky
#lang_en #Russia #USSR #soviet #russian #history #Lenin #communism #bolsheviks #education
КАК ВЫГЛЯДЕЛ ЛЕНИНСКИЙ ЛИКБЕЗ
"Известия Всероссийского Центрального
Исполнительного Комитета Советов
от 30 декабря 1919 года №294 (846)
ДЕКРЕТ
о ликвидации безграмотности среди населения
Р.С.Ф.С.Р.
В целях предоставления всему населению республики возможности сознательного участия в политической жизни страны Совет Народных Комисаров постановил:
I. Все население республики в возрасте от 8 до 50 лет, не умеющее читать или писать, обязано учиться грамоте на родном или русском языке, по желанию. Обучение это ведется в государственных школах как существующих, так и учреждаемых для неграмотного населения по планам Народного Комиссариата по Просвещению.
Примечание. Действие этого пункта распространяется на красноармейцев, причем соответственная работа в военных частях производится при ближайшем участии политотделов Красной Армии и Флота.
II. Срок ликвидации безграмотности устанавливается губернскими и городскими совдепами по принадлежности. Общие планы по ликвидации безграмотности на местах составляются органами Наркомпроса в двухмесячный срок со дня опубликования настоящего декрета.
III. Наркомпросу и его местным органам предоставляется право привлекать к обучению неграмотных в порядке трудовой повинности все грамотное население страны, не призванное в войска, с оплатою их труда по нормам работников Просвещения.
IV. К ближайшему участию в работах по ликвидации безграмотности Народным Комиссариатом Просвещения и местными органами его привлекаются все организации трудового населения, как-то: профессиональные союзы, местные ячейки Р.К.П., союз коммунистической мооодежи, комиссии по работе среди женщин и проч.
V. Обучившимся грамоте, работающим по найму за исключеннием занятых в милитаризованных предприятиях, рабочий день сокращается на два часа на все время обучения, с сохранением заработной платы.
VI. Для ликвидации безграмотности органам Народного Комиссариата Просвещения предоставляется использовать народные дома, церкви, клубы, частные дома, подходящие помещения на фабриках, заводах, в советских учреждениях и т.п.
VII. Снабжающим органам вменяется в обязанность удовлетворять запросы учреждений, имеющих целью ликвидацию безграмоности, преимущественно перед другими учреждениями.
VIII. Уклоняющися от установленных настоящим декретом повинностей и препятствующие неграмотным посещать школы привлекаются к уголовной ответственности.
IX. Наркомпросу поручается в двухнедельный срок издать инструкцию по применению настоящего декрета.
Председатель Совета Народных Комиссаров
В. Ульянов (Ленин)
Управляющий делами Вл. Бонч-Бруевич
Секретарь С. Бричкина
Москва
Кремль
26 декабря 1919 г.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
ИНСТРУКЦИЯ
о ликвидации безграмотности среди населения Р.С.Ф.С.Р.,
изданная К,К.П.в развитие декрета о ликвидации
безграмотности, от 29 декабря 1919 года
№1. Настоящая инструкция имеет в виду ликвидацию безграмотности среди населения в возрасте от 14-ти до 50-лет, т.-е. той части населения, которая обычно обслуживается учреждениями Внешкольного Образования.
№2. Работа по ликвидации безграмотности среди населения в возрасте от 14-ти до 50-лет выполняется Внешкольным Отделом Н.К.П., губернскими, городскими, уездными и волостными Подотделами Внешкольного Образования совместно с учреждениями организованного населения. Там, где Внешкольных Подотделов не существует, работы по ликвидации безграмотных возлагаются на местные исполкомы.
№3. При указанных в №2 губернских, городских, уездных и волостных учреждениях в связи с производством работ по ликвидации безграмотности организуются комиссии и совещания из представителей организованного населения (профессиональные союзы, союз коммунистической молодежи, отдел по работе среди женщин, делегатки работниц при отделах Народного Образования, отдел по работе в деревне и т.д.), советских и партийных учреждений.
Указанные комиссии и совещания собираются как для обсуждения общих вопросов по ликвидации безграмотности, так и для решения частных практических вопросов. В зависимости от характера вопросов меняется и состав этих комиссий и совещаний, так, например, для обсуждения вопросов ликвидации безграмотности среди городского пролетариата приглашаются, главным образом, представители профессиональных организаций, а для решения вопросов по ликвидации безграмотности среди сельского населения могут привлекаться Отделы по работе в деревне. Для решения вопроса ликвидации безграмоности среди женского пролетариата приглашаются представители профессиональных союзов женских комиссий и т.под.
№4. План работ по ликвидации безграмотности состоит в следующем: вся работа должна базироваться на самодеятельности самого населения. На общем собрании Внешкольных Подотделов совместно с представителями Организованного населения, советвских и партийных учреждений вырабатывается общий план ликвидации безграмотности в данном месте, а именно: устанавливается техника учета грамотных и неграмотных, намечаются организация и снабжение школ, учреждаемых для ликвидации безграмотности и т.п.
а) Для того, чтобы городкие и волостные Внешкольные Подотделы могли правильно исчислить потребное количество школ и правильно распределить эти школы по территории в зависимости от местожительства неграмотных, необходимо в самое ближайшее время выяснить число неграмотных в данном районе, их местожительство, половой и возрастной состав.
Внешкольные горолские волостные Подотделы через партийные организации, через союз работников просвещения и социалистической культуры и другие профессиональные организации, через союз коммунистической молодежи определяют персонально количество лиц, могущих быть привлеченными к работе по ликвидации безграмотности в качестве учащих.
б) Учет неграмотных среди организованного населения производится его учреждениями, а среди неорганизованного населения - городскими и волостными Внешкольными Подотделами. Сведения о неграмотных заносятся в особое ведомости, причем на каждое население или городской район составляется отдельная ведомость, куда заносятся, путем обхода дворов, о каждом неграмотном следующие сведения: имя и фамилия, пол, возраст и занятия. По получении означенных сведений Внешкольными городскими и волостными Подотделами определется потребное количество школ и их местонахождение. Затем совместно с представителями организованного населения вырабатываются основания, необходимые Губисполкому для установки сроков ликвидации безграмоности. При рассмотрении этих предложений Губисполком вырабатывает общий план ликвидации безграмотности по губернии и публикует его во всеобщее сведение. Срок ликвидации безграмотности устанавливается или один день для всей губернии, или разные для различных частей губернии.
№5. Одновременно с учетом грамотного и неграмотного населения Внешкольные городские и волостные Подотделы принимают меры к скорейшему открытию школ для неграмотных и к обеспечению этих школ учебными пособиями и принадлежностями. В целях экономии времени и средств школы первой серии открываются при существующих школах 1ой и 2ой ступени, при учреждениях внешкольного населения, при партийных организациях, на фабриках.
В дальнейшем, когда будет закончена работа по учету неграмотных, открывается дополнительная серия школ в других местах, с таким расчетом, чтобы каждое населенное место, могущее дать группу обучающихся не менее 15 человек, имело свою школу.
№6. Согласно общего смысла декрета о ликвидации безграмотности, ликвидацию безграмотности следует понимать в смысле обучения неграмотных чтению, письму и счету. По этим соображениям в программу учреждаемых школ для ликвидации безграмотности включается родной язык (чтение, письмо) и начальная математика. Что касается обществоведение может вводиться при условии поручения преподавания его коммунисту. Подробные программы школы высылаются Внешкольным Отделом Народного Комиссариата Просвещения дополнительно.
№7. Время обучения, число дней и часов занятий в неделю в школах грамоты определяются Внешкольным Подотделом сообразно с условиями жизни разных слоев населения.
№8. Ликвидация безграмотности начинается с младших возрастов и постепенно продолжается до возрастов предельных.
Внешкольные Подотделы, городские и волостные определяют, кто может быть освобожден от обязательного обучения грамоте.
№9. Для подготовки инструкторов и учащих в губернии, уездах и райнах организуются краткосрочные курсы съезды.
№10. Каждая школа имеет свой школьный совет, который и руководит всей жизнью школы. Совет состоит не менее, как из четырех человек - представителей учащих и учащихся в равном количестве.
№11. Слушатели школы при начале занятий разбиваются на группы 15 - 25 человек. При установлении групп принимается во внимание возраст учащихся и степень развития.
№12. Учащиеся, прошедшие школы, подвергаются в отношении усвоения ими механизма чтения, письма и счета испытаниям. При испытаниях кроме учащих могут присутствовать представители организованного населения, советских и партийных учреждений. Невыдержившие испытания остаются на повторный курс.
№13. Для того, чтобы учащиеся могли углублять полученные ими в школе знания, необходимо их приобщить к использованию местными учреждениями внешкольного образования.
№14. Внешкольные Подотделы своевременно изготавляют сметы расходов по ликвидации безграмотности, внося этот расход в общие сметы своих подотделов.
К числу расходов по ликвидации безграмотности относятся: содержание персонала, приглашаемого в Отдел в связи с работами по ликвидации безграмотности, оплата труда учащих, содержание помещения и хозяйственные расходы, заготовка и приобретение учебников и учебных пособий.
№15. При исчислении оплаты труда учащих следует принимать норму Народного Комиссариата по Просвещению. Работы по обучению взрослых не считаются за совместительство должностей.
№16. Губернские, городские, уездные и волостные Внешкольные Подотделы каждый месяц представляют своим исполкомам отчеты о ходе работ по ликвидации безграмотности, а уездные и городские Внешкольные Подотделы, кроме того, в три месяца раз предоставляют сводные отчеты по городу и уезду во Внешкольный отдел Наркомпроса.
Народный Комиссар по Просвещению
А. Луначарский
Секретарь коллегии НКЛ В. Зимовский
#lang_ru #СССР #история
“Izvestiya All-Russian Central Executive Committee of the Soviets.
of the All-Russian Central Executive Committee of the Soviets
December 30, 1919, #294 (846)
DECREE
on the elimination of illiteracy among the population
R.S.F.S.R.
In order to provide the entire population of the Republic with the possibility of conscious participation in the political life of the country, the Council of People's Commissars has decided:
I. All the population of the republic between the ages of 8 and 50 who cannot read or write are obliged to learn literacy in their native or Russian language, if they wish. This education shall be conducted in state schools, both existing and established for the illiterate population according to the plans of the People's Commissariat for Enlightenment.
Note. This paragraph applies to Red Army soldiers, and the corresponding work in military units is carried out with the close participation of the political departments of the Red Army and Navy.
II. The period of liquidation of illiteracy is established by the provincial and city sovdepas according to their affiliation. General plans for the liquidation of illiteracy in the field are drawn up by the organs of the People's Commissariat of Education within two months from the date of publication of this decree.
III. The Narkompros and its local bodies are given the right to engage all the literate population of the country, not conscripted into the army, to teach illiterates by way of labor conscription, with payment for their labor according to the norms of the workers of Enlightenment.
IV. The People's Commissariat of Enlightenment and its local bodies involve all organizations of the working population, such as trade unions, local cells of the R.C.P., the Union of Communist Youth, commissions for work among women, etc., in the work of liquidating illiteracy.
V. Literacy trainees who are employed, with the exception of those employed in militarized enterprises, shall have their working day shortened by two hours for the entire duration of their training, with pay.
VI. To eliminate illiteracy, the bodies of the People's Commissariat of Education are allowed to use people's houses, churches, clubs, private houses, suitable premises in factories, plants, Soviet institutions, etc.
VII. The supplying bodies are obliged to satisfy the requests of institutions aimed at the elimination of illiteracy in preference to other institutions.
VIII. Those who evade the duties established by this decree and those who prevent illiterates from attending schools shall be held criminally liable.
IX. The People's Commissariat of Education is instructed to issue instructions on the application of the present decree within two weeks.
Chairman of the Council of People's Commissars
В. Ulyanov (Lenin)
Manager of Affairs V. Bonch-Bruyevich
Secretary S. Brichkina
Moscow
Kremlin
December 26, 1919.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
INSTRUCTION
on the elimination of illiteracy among the population of the R.S.F.S.R.,
issued by the K.K.P. as a follow-up to the decree on the elimination of illiteracy
illiteracy, dated December 29, 1919.
№1. This instruction is intended to eliminate illiteracy among the population between the ages of 14 and 50, i.e. that part of the population which is usually served by institutions of Out-of-School Education.
№2. The work of eradicating illiteracy among the population between the ages of 14 and 50 is carried out by the Out-of-School Department of the N.K.P., the provincial, city, district and volost Sub-departments of Out-of-School Education together with the institutions of organized population. Where there are no Vneshkolnye Podotdepartments, the work on liquidation of illiterates is entrusted to local executive committees.
№3. Commissions and meetings of representatives of the organized population (trade unions, the Union of Communist Youth, the Women's Work Department, delegates of women workers under the People's Education Departments, the Village Work Department, etc.), Soviet and Party institutions are organized at the provincial, city, district and volost institutions mentioned in No. 2 in connection with literacy eradication work.
These commissions and meetings meet both to discuss general questions on the eradication of illiteracy and to solve specific practical questions. Depending on the nature of the questions, the composition of these commissions and meetings also varies; for example, for the discussion of questions on the elimination of illiteracy among the urban proletariat, representatives of professional organizations are invited, while for the solution of questions on the elimination of illiteracy among the rural population, the Departments for Work in the Countryside may be involved. To solve the question of the elimination of illiteracy among the female proletariat, representatives of trade unions, women's commissions, etc. are invited.
№4. The plan of work on the liquidation of illiteracy consists in the following: all work should be based on the self-activity of the population itself. At a general meeting of the Out-of-School Sub-Departments, together with representatives of the organized population, Soviet and Party institutions, a general plan for the eradication of illiteracy in a given place is worked out, namely: the technique of counting the literate and illiterate is established, the organization and supply of schools established for the eradication of illiteracy are planned, etc.
a) In order to enable the town and volost subdepartments to calculate correctly the required number of schools and to distribute these schools over the territory depending on the residence of illiterates, it is necessary to find out in the nearest future the number of illiterates in a given district, their residence, sex and age composition.
Out-of-school township sub-departments through party organizations, through the Union of Workers of Education and Socialist Culture and other professional organizations, through the Union of Communist Youth determine personally the number of persons who can be involved in the work to eliminate illiteracy as teachers.
b) The records of illiterates among the organized population are kept by their institutions, and among the unorganized population by the town and township Vneshkolniki Subdepartments. Information about illiterates is recorded in a special register, and a separate register is drawn up for each population or urban district, where the following information is recorded about each illiterate: name and surname, sex, age and occupation. Upon receipt of this information, the town and volost sub-departments determine the required number of schools and their location. Then, together with representatives of the organized population, they work out the grounds necessary for the Gubispolkom to set the terms for the elimination of illiteracy. After considering these proposals, the Gubispolkom develops a general plan for the eradication of illiteracy in the province and publishes it for general information. The deadline for the eradication of illiteracy is set either one day for the whole province or different days for different parts of the province.
№5. At the same time, taking into account the literate and illiterate population, the town and volost sub-departments take measures to open schools for illiterates as soon as possible and to provide these schools with teaching aids and supplies. In order to save time and money, schools of the first series are opened at existing schools of the first and second stages, at institutions of out-of-school population, at party organizations, and in factories.
In the future, when the work of accounting for illiterates is completed, an additional series of schools will be opened in other places, so that every locality capable of producing a group of pupils of at least 15 will have its own school.
№6. According to the general sense of the decree on the elimination of illiteracy, the elimination of illiteracy is to be understood in the sense of teaching illiterates to read, write and count. For these reasons, native language (reading, writing) and elementary mathematics are included in the program of the established schools for the elimination of illiteracy. As for social science, it can be introduced on condition that a communist is assigned to teach it. Detailed programs of the school are sent by the Extracurricular Department of the People's Commissariat of Education additionally.
№7. The time of instruction, the number of days and hours of instruction per week in literacy schools are determined by the Out-of-School Department in accordance with the living conditions of the various strata of the population.
№8. The eradication of illiteracy begins with the younger ages and gradually continues up to the age of majority.
Extracurricular sub-departments, town and township, determine who may be exempted from compulsory literacy instruction.
№9. Short-term congress courses are organized for the training of instructors and teachers in the province, counties and rayons.
№10. Each school has its own school council, which directs the whole life of the school. The council consists of at least four persons - representatives of pupils and students in equal numbers.
№11. The students of the school are divided into groups of 15 - 25 people at the beginning of the classes. In establishing the groups, the age of the students and the degree of development shall be taken into consideration.
№12. Pupils who have passed the school are subjected to tests with regard to their mastery of the mechanism of reading, writing and numeracy. During the tests, in addition to the pupils, representatives of the organized population, Soviet and Party institutions may be present. Those who fail the tests are retaken for a second course.
№13. In order to enable pupils to deepen the knowledge they have acquired at school, it is necessary to introduce them to the use of local institutions of out-of-school education.
№14. Out-of-school sub-departments make timely estimates of expenses on literacy eradication and include this expense in the general estimates of their sub-departments.
Among the expenses on literacy eradication are: maintenance of the personnel invited to the sub-department in connection with literacy eradication work, remuneration of the labor of teachers, maintenance of premises and household expenses, procurement and purchase of textbooks and teaching aids.
№15. When calculating the labor remuneration of students, the norm of the People's Commissariat for Education should be taken. Work on adult education shall not be considered as part-time work.
№16. Every month the provincial, city, district and volost Vneshkolnye Podotdelas submit to their executive committees reports on the progress of work on the elimination of illiteracy, and district and city Vneshkolnye Podotdelas, in addition, every three months submit consolidated reports on the city and district to the Vneshkolnye Podotdelas of the People's Commissariat for Education.
People's Commissar for Education
А. Lunacharsky
Secretary of the NKL Collegium V. Zimovsky
#lang_en #Russia #USSR #soviet #russian #history #Lenin #communism #bolsheviks #education
КАК ВЫГЛЯДЕЛ ЛЕНИНСКИЙ ЛИКБЕЗ
"Известия Всероссийского Центрального
Исполнительного Комитета Советов
от 30 декабря 1919 года №294 (846)
ДЕКРЕТ
о ликвидации безграмотности среди населения
Р.С.Ф.С.Р.
В целях предоставления всему населению республики возможности сознательного участия в политической жизни страны Совет Народных Комисаров постановил:
I. Все население республики в возрасте от 8 до 50 лет, не умеющее читать или писать, обязано учиться грамоте на родном или русском языке, по желанию. Обучение это ведется в государственных школах как существующих, так и учреждаемых для неграмотного населения по планам Народного Комиссариата по Просвещению.
Примечание. Действие этого пункта распространяется на красноармейцев, причем соответственная работа в военных частях производится при ближайшем участии политотделов Красной Армии и Флота.
II. Срок ликвидации безграмотности устанавливается губернскими и городскими совдепами по принадлежности. Общие планы по ликвидации безграмотности на местах составляются органами Наркомпроса в двухмесячный срок со дня опубликования настоящего декрета.
III. Наркомпросу и его местным органам предоставляется право привлекать к обучению неграмотных в порядке трудовой повинности все грамотное население страны, не призванное в войска, с оплатою их труда по нормам работников Просвещения.
IV. К ближайшему участию в работах по ликвидации безграмотности Народным Комиссариатом Просвещения и местными органами его привлекаются все организации трудового населения, как-то: профессиональные союзы, местные ячейки Р.К.П., союз коммунистической мооодежи, комиссии по работе среди женщин и проч.
V. Обучившимся грамоте, работающим по найму за исключеннием занятых в милитаризованных предприятиях, рабочий день сокращается на два часа на все время обучения, с сохранением заработной платы.
VI. Для ликвидации безграмотности органам Народного Комиссариата Просвещения предоставляется использовать народные дома, церкви, клубы, частные дома, подходящие помещения на фабриках, заводах, в советских учреждениях и т.п.
VII. Снабжающим органам вменяется в обязанность удовлетворять запросы учреждений, имеющих целью ликвидацию безграмоности, преимущественно перед другими учреждениями.
VIII. Уклоняющися от установленных настоящим декретом повинностей и препятствующие неграмотным посещать школы привлекаются к уголовной ответственности.
IX. Наркомпросу поручается в двухнедельный срок издать инструкцию по применению настоящего декрета.
Председатель Совета Народных Комиссаров
В. Ульянов (Ленин)
Управляющий делами Вл. Бонч-Бруевич
Секретарь С. Бричкина
Москва
Кремль
26 декабря 1919 г.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
ИНСТРУКЦИЯ
о ликвидации безграмотности среди населения Р.С.Ф.С.Р.,
изданная К,К.П.в развитие декрета о ликвидации
безграмотности, от 29 декабря 1919 года
№1. Настоящая инструкция имеет в виду ликвидацию безграмотности среди населения в возрасте от 14-ти до 50-лет, т.-е. той части населения, которая обычно обслуживается учреждениями Внешкольного Образования.
№2. Работа по ликвидации безграмотности среди населения в возрасте от 14-ти до 50-лет выполняется Внешкольным Отделом Н.К.П., губернскими, городскими, уездными и волостными Подотделами Внешкольного Образования совместно с учреждениями организованного населения. Там, где Внешкольных Подотделов не существует, работы по ликвидации безграмотных возлагаются на местные исполкомы.
№3. При указанных в №2 губернских, городских, уездных и волостных учреждениях в связи с производством работ по ликвидации безграмотности организуются комиссии и совещания из представителей организованного населения (профессиональные союзы, союз коммунистической молодежи, отдел по работе среди женщин, делегатки работниц при отделах Народного Образования, отдел по работе в деревне и т.д.), советских и партийных учреждений.
Указанные комиссии и совещания собираются как для обсуждения общих вопросов по ликвидации безграмотности, так и для решения частных практических вопросов. В зависимости от характера вопросов меняется и состав этих комиссий и совещаний, так, например, для обсуждения вопросов ликвидации безграмотности среди городского пролетариата приглашаются, главным образом, представители профессиональных организаций, а для решения вопросов по ликвидации безграмотности среди сельского населения могут привлекаться Отделы по работе в деревне. Для решения вопроса ликвидации безграмоности среди женского пролетариата приглашаются представители профессиональных союзов женских комиссий и т.под.
№4. План работ по ликвидации безграмотности состоит в следующем: вся работа должна базироваться на самодеятельности самого населения. На общем собрании Внешкольных Подотделов совместно с представителями Организованного населения, советвских и партийных учреждений вырабатывается общий план ликвидации безграмотности в данном месте, а именно: устанавливается техника учета грамотных и неграмотных, намечаются организация и снабжение школ, учреждаемых для ликвидации безграмотности и т.п.
а) Для того, чтобы городкие и волостные Внешкольные Подотделы могли правильно исчислить потребное количество школ и правильно распределить эти школы по территории в зависимости от местожительства неграмотных, необходимо в самое ближайшее время выяснить число неграмотных в данном районе, их местожительство, половой и возрастной состав.
Внешкольные горолские волостные Подотделы через партийные организации, через союз работников просвещения и социалистической культуры и другие профессиональные организации, через союз коммунистической молодежи определяют персонально количество лиц, могущих быть привлеченными к работе по ликвидации безграмотности в качестве учащих.
б) Учет неграмотных среди организованного населения производится его учреждениями, а среди неорганизованного населения - городскими и волостными Внешкольными Подотделами. Сведения о неграмотных заносятся в особое ведомости, причем на каждое население или городской район составляется отдельная ведомость, куда заносятся, путем обхода дворов, о каждом неграмотном следующие сведения: имя и фамилия, пол, возраст и занятия. По получении означенных сведений Внешкольными городскими и волостными Подотделами определется потребное количество школ и их местонахождение. Затем совместно с представителями организованного населения вырабатываются основания, необходимые Губисполкому для установки сроков ликвидации безграмоности. При рассмотрении этих предложений Губисполком вырабатывает общий план ликвидации безграмотности по губернии и публикует его во всеобщее сведение. Срок ликвидации безграмотности устанавливается или один день для всей губернии, или разные для различных частей губернии.
№5. Одновременно с учетом грамотного и неграмотного населения Внешкольные городские и волостные Подотделы принимают меры к скорейшему открытию школ для неграмотных и к обеспечению этих школ учебными пособиями и принадлежностями. В целях экономии времени и средств школы первой серии открываются при существующих школах 1ой и 2ой ступени, при учреждениях внешкольного населения, при партийных организациях, на фабриках.
В дальнейшем, когда будет закончена работа по учету неграмотных, открывается дополнительная серия школ в других местах, с таким расчетом, чтобы каждое населенное место, могущее дать группу обучающихся не менее 15 человек, имело свою школу.
№6. Согласно общего смысла декрета о ликвидации безграмотности, ликвидацию безграмотности следует понимать в смысле обучения неграмотных чтению, письму и счету. По этим соображениям в программу учреждаемых школ для ликвидации безграмотности включается родной язык (чтение, письмо) и начальная математика. Что касается обществоведение может вводиться при условии поручения преподавания его коммунисту. Подробные программы школы высылаются Внешкольным Отделом Народного Комиссариата Просвещения дополнительно.
№7. Время обучения, число дней и часов занятий в неделю в школах грамоты определяются Внешкольным Подотделом сообразно с условиями жизни разных слоев населения.
№8. Ликвидация безграмотности начинается с младших возрастов и постепенно продолжается до возрастов предельных.
Внешкольные Подотделы, городские и волостные определяют, кто может быть освобожден от обязательного обучения грамоте.
№9. Для подготовки инструкторов и учащих в губернии, уездах и райнах организуются краткосрочные курсы съезды.
№10. Каждая школа имеет свой школьный совет, который и руководит всей жизнью школы. Совет состоит не менее, как из четырех человек - представителей учащих и учащихся в равном количестве.
№11. Слушатели школы при начале занятий разбиваются на группы 15 - 25 человек. При установлении групп принимается во внимание возраст учащихся и степень развития.
№12. Учащиеся, прошедшие школы, подвергаются в отношении усвоения ими механизма чтения, письма и счета испытаниям. При испытаниях кроме учащих могут присутствовать представители организованного населения, советских и партийных учреждений. Невыдержившие испытания остаются на повторный курс.
№13. Для того, чтобы учащиеся могли углублять полученные ими в школе знания, необходимо их приобщить к использованию местными учреждениями внешкольного образования.
№14. Внешкольные Подотделы своевременно изготавляют сметы расходов по ликвидации безграмотности, внося этот расход в общие сметы своих подотделов.
К числу расходов по ликвидации безграмотности относятся: содержание персонала, приглашаемого в Отдел в связи с работами по ликвидации безграмотности, оплата труда учащих, содержание помещения и хозяйственные расходы, заготовка и приобретение учебников и учебных пособий.
№15. При исчислении оплаты труда учащих следует принимать норму Народного Комиссариата по Просвещению. Работы по обучению взрослых не считаются за совместительство должностей.
№16. Губернские, городские, уездные и волостные Внешкольные Подотделы каждый месяц представляют своим исполкомам отчеты о ходе работ по ликвидации безграмотности, а уездные и городские Внешкольные Подотделы, кроме того, в три месяца раз предоставляют сводные отчеты по городу и уезду во Внешкольный отдел Наркомпроса.
Народный Комиссар по Просвещению
А. Луначарский
Секретарь коллегии НКЛ В. Зимовский
#lang_ru #СССР #история
КАК ВЫГЛЯДЕЛ ЛЕНИНСКИЙ ЛИКБЕЗ
КАК ВЫГЛЯДЕЛ ЛЕНИНСКИЙ ЛИКБЕЗ "Известия Всероссийского Центрального Исполнительного Комитета Советов от 10 декабря 294 (846) ДЕКРЕТ о ликвидации безграмотности среди населения Р.С.Ф.С.Р.diaspora* social network
РАЗРУШАЛИ ЛИ БОЛЬШЕВИКИ ИНСТИТУТ СЕМЬИ?
РАЗРУШАЛИ ЛИ БОЛЬШЕВИКИ ИНСТИТУТ СЕМЬИ?
![]( "Ungültiges Quell-Protokoll")
Недавно Путин высказался следующим образом:
«Теперь по поводу того, что изначально после 1917 года вся деятельность государства была направлена на разрушение семьи, — это не совсем так. ВНАЧАЛЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ТАК И БЫЛО. Это в примитивном виде излагалось как обобществление женщин, но у людей с примитивным социалистическим сознанием. А у элиты совсем по-другому, у элиты это было основано на положениях Маркса, Энгельса, в том числе на работе Энгельса „О семье, частной собственности и государстве“. В ней он писал, что если строгая моногамия является верхом добродетели, то, безусловно, пальму первенства нужно отдать ленточной глисте, где в 40 тысячах её члеников располагается и мужской, и женский аппараты, и она всю жизнь только тем и занимается, что совокупляется сама с собой. ВОТ НА ЭТОМ И БЫЛО ОСНОВАНО НА ПЕРВЫХ ПОРАХ, ПОСЛЕ 1917 ГОДА, ОТНОШЕНИЕ К СЕМЬЕ. То есть свободная любовь пропагандировалась и практиковалась. Но позднее, мы знаем, как на парткомах и месткомах рассматривались семейные дела, как боролись за сохранение семьи. Это уже была совсем другая история. Так что и по ходу развития советского общества, и по ходу развития институтов государства отношение к семье тоже менялось. И здесь всё-таки с Вами трудно согласиться, что весь этот период всё было направлено на разрушение семьи. Мне кажется, что слишком радикально Вы высказались».
Аналогичную чепуху распространяют и на научных кафедрах, и в патриотических газетёнках. Ложь — принцип работы буржуазной пропаганды.
Нельзя не отметить, что фрагмент работы Энгельса с ленточной глистой так глубоко западает в душу всем филистерам, что кроме него они ничего не запоминают в работе классика. Тогда как в данном случае Энгельс высмеивает нелепые аргументы буржуазных «учёных», которые ВЫВОДИЛИ ИЗ МОНОГАМИИ ЖИВОТНОГО МИРА МОНОГАМИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ СЕМЬИ. Если бы Владимир Владимирович читал Энгельса внимательно, то чуть ниже он бы заметил следующие слова:
«Хотя сообщества животных и имеют известную ценность для ретроспективных умозаключений относительно сообществ людей, но эта ценность только негативная. У высших позвоночных животных известны, насколько мы знаем, лишь две формы семьи: многоженство и сожительство отдельными парами; в обоих случаях допускается лишь один взрослый самец, лишь один супруг. Ревность самца, одновременно скрепляющая и ограничивающая семью животных, приводит ее в противоречие со стадом; из-за этой ревности стадо, более высокая форма общения, в одних случаях прекращает свое существование, в других утрачивает сплоченность или распадается на время течки, а в лучшем случае задерживается в своем дальнейшем развитии. Одного этого достаточно для доказательства, что СЕМЬЯ ЖИВОТНЫХ И ПЕРВОБЫТНОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО — ВЕЩИ НЕСОВМЕСТИМЫЕ, что первобытные люди, выбиравшиеся из животного состояния, или совсем не знали семьи, или, самое большее, знали такую, какая не встречается у животных».
Теперь посмотрим как большевики «разрушали семью».
Так, 18 декабря 1917 года был принят:
«Декрет о гражданском браке, о детях и о ведении книг актов состояния.
Российская Республика впредь признает лишь гражданские браки.
Гражданский брак совершается на основании следующих правил:
I. Лица, желающие вступить в брак, словесно объявляют или подают о том, по месту своего пребывания, письменное заявление в отдел записей браков и рождений при городской (районной, уездной или волостной земской) управе.
Примечание. Церковный брак, наряду с обязательным гражданским, является частным делом брачущихся.
II. Заявления о желании вступить в брак не принимаются: а) от лиц мужского пола ранее 18 лет, а женского — 16 лет от рождения. В Закавказье туземные жители могут вступать в брак по достижении женихом 16 лет, а невестою 13 лет; б) от родственников по прямой линии, полнородных и не полнородных братьев и сестер, — причем наличность родства признается также между внебрачным ребенком и его потомством с одной стороны и его отцом и его родственниками — с другой; в) от состоящих в браке, и г) от умалишенных.
III. Желающие вступить в брак являются в отдел записей браков и дают подписку в отсутствии перечисленных в ст. 2 сего декрета препятствий для вступления в брак, а также подписку в том, что они вступают в брак добровольно. Виновные в даче заведомо ложных показаний об отсутствии препятствий, перечисленных в ст. 2, привлекаются к уголовной ответственности за ложное показание, а сам брак их признается недействительным.
IV. По отобрании выше предусмотренной подписки, заведующий отделом записей браков заносит событие брака в книгу записей браков и затем объявляет брак вступившим в законную силу. При вступлении в брак бракосочетающимся предоставляется свободно определить, будут ли они впредь именоваться фамилией мужа или жены или соединенною фамилией.
В удостоверение события брака, брачущимся выдается незамедлительно копия свидетельства об их браке.
V. Жалобы на отказ в совершении брака или на неправильности записи приносятся, без ограничения срока, местному судье по месту отдела записей браков; определение же местного судьи по таковой жалобе может быть обжаловано в общем порядке.
VI. В случае, если прежние книги записей брака были уничтожены или иным путем погибли, или если по иной причине состоящие в браке лица не имеют возможности получить выпись о своем бракосочетании, — этим лицам предоставляется право подать заявление в соответствующий, по месту жительства обоих супругов или одного из них отдел записей браков о том, что они состоят в браке с такого-то времени. Такое заявление, подтвержденное, сверх подписки, предусмотренной ст. 4‑й сего декрета, еще подпискою супругов в том, что книга записей действительно погибла, или что они по иной уважительной причине не могут получить выписки о браке, служит основанием для записи брака вновь и для выдачи о том копии свидетельства.
О детях.
VII. Запись о рождении ребенка составляется тем же отделом записей браков и рождений по месту пребывания матери, причем о каждом рождении в книге записей рождений совершается особая запись.
VIII. О рождении ребенка отделу обязаны объявить или его родители, или один из них, или лица, на попечении коих, за смертью родителей, остался новорожденный, с указанием присвояемых ребенку имени и фамилии и с представлением двух свидетелей в удостоверение события рождения.
IX. Как книги записей браков, так и книги записей рождений, ведутся в 2‑х экземплярах, причем один экземпляр по окончании года пересылается для дальнейшего храпения -в соответствующий суд.
X. Дети внебрачные уравниваются с брачными относительно прав и обязанностей как родителей к детям, так и детей к родителям.
Отцом и матерью ребенка записываются лица, подавшие о том заявление и давшие соответствующую в том подписку.
Виновные в даче заведомо ложных показаний по содержанию сего привлекаются к уголовной ответственности за ложное показание, а сама запись признается недействительной. В случае неподачи отцом внебрачного ребенка указанного выше заявления, матери ребенка, опекуну его или самому ребенку предоставляется право судебным порядком доказать отцовство».
И где же тут «разрушение семьи»?
Более того, на следующий день был принят декрет о расторжении брака, а 18 сентября 1918 года принимается полноценный кодекс «Законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве».
Вместо уничтожения, разрушения, запрещения БОЛЬШЕВИКИ РАЗВИВАЮТ ИНСТИТУТ СЕМЬИ, ПРОВОЗГЛАСИВ СОЦИАЛИСТИЧЕСКУЮ СЕМЬЮ ВЫСШИМ ТИПОМ СЕМЬИ.
В 1926 году был принят новый кодекс. Наиболее существенным нововведением этого кодекса было придание правового значения фактическим брачным отношениям. Придавалось решающее значение не факту регистрации брака, а взаимному соглашению сторон. Важнейшим доводом в пользу придания правового значения фактическим брачным отношениям были статистические данные, свидетельствовавшие о том, что в незарегистрированных браках (их общее число составляло около 7% от всех браков), как правило, состояли женщины из наименее обеспеченных слоев населения, особенно нуждавшиеся в правовой защите. Часто такие женщины, брошенные фактическим супругом, оставались без средств к существованию, поскольку ни права на имущество, ни права на взыскание алиментов по закону не имели. Второй важнейшей новацией была замена режима раздельности супружеского имущества режимом общности. Это обосновывалось тем, что принцип раздельности не давал женщинам, не имевшим источника доходов, права на имущество семьи, поскольку всё имущество приобреталось на доходы мужа.
Ну и повышение возраста для женщин по понятным причинам.
Это и есть разрушение семьи? Почитайте внимательно, убедитесь, что Путин и научные работники буржуазной кафедры, пишущие про разрушение семьи, НАГЛО ВРУТ.
Или для Путина и ему подобных «разрушение семьи» это низвержение порядка правового неравенства в семье? Действительно, ведь в своде законов Российской империи указывалось, что «жена обязана повиноваться мужу своему, как главе семейства; пребывать нему в любви, почтении и в неограниченном послушании, оказывать ему всякое угождение и привязанность…» — вот такую семью Советская власть уничтожила путём отрицания, то есть развития всего положительного и отбрасывания всего реакционного. В строгом соответствии с диаматикой.
Кстати говоря, вопрос о равноправии женщин обсуждался в I, II и III Государственных думах, но так и не получил разрешения. Царское правительство упорно сопротивлялось распространению на женское население даже тех куцых гражданских прав, которые оно вынуждено было провозгласить земской реформой 1864 г. и Манифестом 17 октября 1905 г. Такое отношение к женщине было присуще не только царскому правительству и господствующим классам, но и значительной части трудящегося населения, особенно в деревне.
Женское неравноправие усугублялось огромным разрывом между общепризнанными достижениями передовой русской культуры того времени и духовной жизнью большинства населения, прозябавшего в темноте и невежестве. Дореволюционная Россия была страной массовой неграмотности. Особенно много неграмотных было среди женщин. По проведенному в 1908 — 1913 гг. обследованию в 12 губерниях европейской России, неграмотность сельского женского населения составляла от 74,1 (Московская губерния) до 95,2% (Пензенская губерния). Даже в Москве в 1912 г. 43,4% женщин не умели читать и писать.
Придумали вышеобозначенный пропагандистский миф о том, что большевики уничтожали семью, вовсе не путины. Ещё русско-германский буржуа Менерт писал:
«Большевики сразу же после революции повели борьбу с семьей… И все же русские, не будучи сверхцивилизованным народом, и поныне сохраняют еще, несмотря на все, что им пришлось пережить в последние десятилетия, естественную склонность к упорядоченным половым отношениям… Это не значит, что они (коммунисты) преодолели свою внутреннюю неприязнь к семье. Для них семья — это бельмо на глазу, и не только из-за ее консервативности. Их раздражает уже само существование этого единственного в стране не контролируемого ими института, самобытной и замкнувшейся в себе ячейки, инородного тела в государстве, которое во всех остальных отсеках контролируется сверху донизу».
Дадим краткий обзор марксистской позиции по семье на первой фазе коммунизма.
В одной из своих ранних работ, «К критике гегелевской философии права» (1843), К. Маркс писал:
«Лишь в гражданском обществе семейная жизнь становится жизнью семьи, жизненным проявлением любви. Сословие же землевладения представляет собой, напротив, варварство частной собственности против семейной жизни».
В первом в истории проекте программы коммунистов, составленном Энгельсом, «Принципах коммунизма» (1847) — в ответ на утверждения таких вот путиных XIX века, будто коммунисты хотят ввести общность жен, говорилось:
«Общность жен представляет собою явление, целиком принадлежащее буржуазному обществу и в полном объеме существующее в настоящее время в виде проституции. По проституция основана на частной собственности и исчезнет вместе с ней. Следовательно, коммунистическая организация вместо того, чтобы вводить общность жен, наоборот, уничтожит ее».
Этот тезис повторен и в «Коммунистическом манифесте» и в работе Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства», которой козырнул Владимир Владимирович.
О «планах» марксизма в отношении брака и семьи говорится следующее:
«Как только отпадут экономические соображения, вследствие которых женщины мирились с этой обычной неверностью мужчин, — забота о своем собственном существовании и еще более о будущности детей, — так достигнутое благодаря этому равноправие женщины, судя по всему прежнему опыту, будет в бесконечно большей степени способствовать действительной моногамии мужчин, чем полиандрии женщин».
Ленин писал, что марксизм противопоставляет проституированной буржуазной семье, распущенности и мимолётным связям «пролетарский гражданский брак с любовью».
Кроме того, Ленин решительно протестует против вульгаризации вопроса:
«Отношения между полами не являются просто выражением игры между общественной экономикой и физической потребностью. Было бы не марксизмом, а рационализмом стремиться свести непосредственно к экономическому базису общества изменение этих отношений самих по себе, выделенных из общей связи их со всей идеологией».
Таким образом, У МАРКСА, ЭНГЕЛЬСА, ЛЕНИНА НЕТ ДАЖЕ НАМЕКА НА ОТРИЦАНИЕ ИНСТИТУТА СЕМЬИ. Они отвергали лишь собственническую семью и торгашеский брак по расчету, требовали освобождения брачно-семейных отношений от извращающей их власти собственности и денег, боролись за равноправие женщин с мужчинами и за то, чтобы семья основывалась на любовных отношениях.
НИКТО В МИРЕ НЕ СДЕЛАЛ ДЛЯ ЛЮБВИ БОЛЬШЕ, ЧЕМ БОЛЬШЕВИКИ, ПОТОМУ ЧТО ИМЕННО ПРИ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ ТРУДЯЩИЕСЯ БЫЛИ ОСВОБОЖДЕНЫ ОТ ГНЁТА КАПИТАЛА, ОСВОБОЖДАЛИСЬ ОТ ПОРОЧНОСТИ ТОВАРНО-ДЕНЕЖНЫХ ОТНОШЕНИЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПОСРЕДСТВОМ ТОГО, ЧТО КАЖДЫЙ ЖИТЕЛЬ СССР ПОЛУЧАЛ ЖИЛЬЁ И РАБОТУ, А ЗНАЧИТ БЫЛ СВОБОДЕН ДЛЯ ВЫСТРАИВАНИЯ ОТНОШЕНИЙ НА ОСНОВЕ ВЫСШИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ЛИЧНОСТИ — ДРУЖБЫ И ЛЮБВИ. СТРАНА ЛЮБВИ НАЗЫВАЛАСЬ СССР!
Персонально Коллонтай и другие отдельные писатели, которых и обсасывают всякие современные «учёные», были носителями вульгарных взглядов на семью. Их взгляды в политике большевиков не претворялись. В СССР издавалось много различной литературы, очень многие видные деятели, в том числе занимая высокие государственные и партийные посты, выступали в печати с ошибочными взглядами по разным вопросам, особенно в 1920-е, когда был настоящий разгул троцкизма и полутроцкизма во всех областях.
Все эти декреты о национализации женщин и заповеди половых отношений — фальшивки или дурацкие левые кривляния молодежи. Ленин по поводу левачества в этих вопросах говорил:
«Вы, конечно, знаете знаменитую теорию о том, что будто бы в коммунистическом обществе удовлетворить половые стремления и любовную потребность так же просто и незначительно, как выпить стакан воды. От этой теории „стакана воды“ наша молодежь взбесилась, прямо взбесилась. Эта теория стала злым роком многих юношей и девушек. Приверженцы ее утверждают, что теория эта марксистская. Спасибо за такой „марксизм“…».
Подобные теории раздували провокаторы и идиоты от левой фразы: троцкисты, анархисты и другие враги рабочего движения. Они и легли в основу буржуазной мифологии по этому вопросу.
#Russia #USSR #soviet #russian #history #family #bolsheviks #socialism #communism #marxism #Lenin #lang_ru #СССР #история
Недавно Путин высказался следующим образом:
«Теперь по поводу того, что изначально после 1917 года вся деятельность государства была направлена на разрушение семьи, — это не совсем так. ВНАЧАЛЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ТАК И БЫЛО. Это в примитивном виде излагалось как обобществление женщин, но у людей с примитивным социалистическим сознанием. А у элиты совсем по-другому, у элиты это было основано на положениях Маркса, Энгельса, в том числе на работе Энгельса „О семье, частной собственности и государстве“. В ней он писал, что если строгая моногамия является верхом добродетели, то, безусловно, пальму первенства нужно отдать ленточной глисте, где в 40 тысячах её члеников располагается и мужской, и женский аппараты, и она всю жизнь только тем и занимается, что совокупляется сама с собой. ВОТ НА ЭТОМ И БЫЛО ОСНОВАНО НА ПЕРВЫХ ПОРАХ, ПОСЛЕ 1917 ГОДА, ОТНОШЕНИЕ К СЕМЬЕ. То есть свободная любовь пропагандировалась и практиковалась. Но позднее, мы знаем, как на парткомах и месткомах рассматривались семейные дела, как боролись за сохранение семьи. Это уже была совсем другая история. Так что и по ходу развития советского общества, и по ходу развития институтов государства отношение к семье тоже менялось. И здесь всё-таки с Вами трудно согласиться, что весь этот период всё было направлено на разрушение семьи. Мне кажется, что слишком радикально Вы высказались».
Аналогичную чепуху распространяют и на научных кафедрах, и в патриотических газетёнках. Ложь — принцип работы буржуазной пропаганды.
Нельзя не отметить, что фрагмент работы Энгельса с ленточной глистой так глубоко западает в душу всем филистерам, что кроме него они ничего не запоминают в работе классика. Тогда как в данном случае Энгельс высмеивает нелепые аргументы буржуазных «учёных», которые ВЫВОДИЛИ ИЗ МОНОГАМИИ ЖИВОТНОГО МИРА МОНОГАМИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ СЕМЬИ. Если бы Владимир Владимирович читал Энгельса внимательно, то чуть ниже он бы заметил следующие слова:
«Хотя сообщества животных и имеют известную ценность для ретроспективных умозаключений относительно сообществ людей, но эта ценность только негативная. У высших позвоночных животных известны, насколько мы знаем, лишь две формы семьи: многоженство и сожительство отдельными парами; в обоих случаях допускается лишь один взрослый самец, лишь один супруг. Ревность самца, одновременно скрепляющая и ограничивающая семью животных, приводит ее в противоречие со стадом; из-за этой ревности стадо, более высокая форма общения, в одних случаях прекращает свое существование, в других утрачивает сплоченность или распадается на время течки, а в лучшем случае задерживается в своем дальнейшем развитии. Одного этого достаточно для доказательства, что СЕМЬЯ ЖИВОТНЫХ И ПЕРВОБЫТНОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО — ВЕЩИ НЕСОВМЕСТИМЫЕ, что первобытные люди, выбиравшиеся из животного состояния, или совсем не знали семьи, или, самое большее, знали такую, какая не встречается у животных».
Теперь посмотрим как большевики «разрушали семью».
Так, 18 декабря 1917 года был принят:
«Декрет о гражданском браке, о детях и о ведении книг актов состояния.
Российская Республика впредь признает лишь гражданские браки.
Гражданский брак совершается на основании следующих правил:
I. Лица, желающие вступить в брак, словесно объявляют или подают о том, по месту своего пребывания, письменное заявление в отдел записей браков и рождений при городской (районной, уездной или волостной земской) управе.
Примечание. Церковный брак, наряду с обязательным гражданским, является частным делом брачущихся.
II. Заявления о желании вступить в брак не принимаются: а) от лиц мужского пола ранее 18 лет, а женского — 16 лет от рождения. В Закавказье туземные жители могут вступать в брак по достижении женихом 16 лет, а невестою 13 лет; б) от родственников по прямой линии, полнородных и не полнородных братьев и сестер, — причем наличность родства признается также между внебрачным ребенком и его потомством с одной стороны и его отцом и его родственниками — с другой; в) от состоящих в браке, и г) от умалишенных.
III. Желающие вступить в брак являются в отдел записей браков и дают подписку в отсутствии перечисленных в ст. 2 сего декрета препятствий для вступления в брак, а также подписку в том, что они вступают в брак добровольно. Виновные в даче заведомо ложных показаний об отсутствии препятствий, перечисленных в ст. 2, привлекаются к уголовной ответственности за ложное показание, а сам брак их признается недействительным.
IV. По отобрании выше предусмотренной подписки, заведующий отделом записей браков заносит событие брака в книгу записей браков и затем объявляет брак вступившим в законную силу. При вступлении в брак бракосочетающимся предоставляется свободно определить, будут ли они впредь именоваться фамилией мужа или жены или соединенною фамилией.
В удостоверение события брака, брачущимся выдается незамедлительно копия свидетельства об их браке.
V. Жалобы на отказ в совершении брака или на неправильности записи приносятся, без ограничения срока, местному судье по месту отдела записей браков; определение же местного судьи по таковой жалобе может быть обжаловано в общем порядке.
VI. В случае, если прежние книги записей брака были уничтожены или иным путем погибли, или если по иной причине состоящие в браке лица не имеют возможности получить выпись о своем бракосочетании, — этим лицам предоставляется право подать заявление в соответствующий, по месту жительства обоих супругов или одного из них отдел записей браков о том, что они состоят в браке с такого-то времени. Такое заявление, подтвержденное, сверх подписки, предусмотренной ст. 4‑й сего декрета, еще подпискою супругов в том, что книга записей действительно погибла, или что они по иной уважительной причине не могут получить выписки о браке, служит основанием для записи брака вновь и для выдачи о том копии свидетельства.
О детях.
VII. Запись о рождении ребенка составляется тем же отделом записей браков и рождений по месту пребывания матери, причем о каждом рождении в книге записей рождений совершается особая запись.
VIII. О рождении ребенка отделу обязаны объявить или его родители, или один из них, или лица, на попечении коих, за смертью родителей, остался новорожденный, с указанием присвояемых ребенку имени и фамилии и с представлением двух свидетелей в удостоверение события рождения.
IX. Как книги записей браков, так и книги записей рождений, ведутся в 2‑х экземплярах, причем один экземпляр по окончании года пересылается для дальнейшего храпения -в соответствующий суд.
X. Дети внебрачные уравниваются с брачными относительно прав и обязанностей как родителей к детям, так и детей к родителям.
Отцом и матерью ребенка записываются лица, подавшие о том заявление и давшие соответствующую в том подписку.
Виновные в даче заведомо ложных показаний по содержанию сего привлекаются к уголовной ответственности за ложное показание, а сама запись признается недействительной. В случае неподачи отцом внебрачного ребенка указанного выше заявления, матери ребенка, опекуну его или самому ребенку предоставляется право судебным порядком доказать отцовство».
И где же тут «разрушение семьи»?
Более того, на следующий день был принят декрет о расторжении брака, а 18 сентября 1918 года принимается полноценный кодекс «Законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве».
Вместо уничтожения, разрушения, запрещения БОЛЬШЕВИКИ РАЗВИВАЮТ ИНСТИТУТ СЕМЬИ, ПРОВОЗГЛАСИВ СОЦИАЛИСТИЧЕСКУЮ СЕМЬЮ ВЫСШИМ ТИПОМ СЕМЬИ.
В 1926 году был принят новый кодекс. Наиболее существенным нововведением этого кодекса было придание правового значения фактическим брачным отношениям. Придавалось решающее значение не факту регистрации брака, а взаимному соглашению сторон. Важнейшим доводом в пользу придания правового значения фактическим брачным отношениям были статистические данные, свидетельствовавшие о том, что в незарегистрированных браках (их общее число составляло около 7% от всех браков), как правило, состояли женщины из наименее обеспеченных слоев населения, особенно нуждавшиеся в правовой защите. Часто такие женщины, брошенные фактическим супругом, оставались без средств к существованию, поскольку ни права на имущество, ни права на взыскание алиментов по закону не имели. Второй важнейшей новацией была замена режима раздельности супружеского имущества режимом общности. Это обосновывалось тем, что принцип раздельности не давал женщинам, не имевшим источника доходов, права на имущество семьи, поскольку всё имущество приобреталось на доходы мужа.
Ну и повышение возраста для женщин по понятным причинам.
Это и есть разрушение семьи? Почитайте внимательно, убедитесь, что Путин и научные работники буржуазной кафедры, пишущие про разрушение семьи, НАГЛО ВРУТ.
Или для Путина и ему подобных «разрушение семьи» это низвержение порядка правового неравенства в семье? Действительно, ведь в своде законов Российской империи указывалось, что «жена обязана повиноваться мужу своему, как главе семейства; пребывать нему в любви, почтении и в неограниченном послушании, оказывать ему всякое угождение и привязанность…» — вот такую семью Советская власть уничтожила путём отрицания, то есть развития всего положительного и отбрасывания всего реакционного. В строгом соответствии с диаматикой.
Кстати говоря, вопрос о равноправии женщин обсуждался в I, II и III Государственных думах, но так и не получил разрешения. Царское правительство упорно сопротивлялось распространению на женское население даже тех куцых гражданских прав, которые оно вынуждено было провозгласить земской реформой 1864 г. и Манифестом 17 октября 1905 г. Такое отношение к женщине было присуще не только царскому правительству и господствующим классам, но и значительной части трудящегося населения, особенно в деревне.
Женское неравноправие усугублялось огромным разрывом между общепризнанными достижениями передовой русской культуры того времени и духовной жизнью большинства населения, прозябавшего в темноте и невежестве. Дореволюционная Россия была страной массовой неграмотности. Особенно много неграмотных было среди женщин. По проведенному в 1908 — 1913 гг. обследованию в 12 губерниях европейской России, неграмотность сельского женского населения составляла от 74,1 (Московская губерния) до 95,2% (Пензенская губерния). Даже в Москве в 1912 г. 43,4% женщин не умели читать и писать.
Придумали вышеобозначенный пропагандистский миф о том, что большевики уничтожали семью, вовсе не путины. Ещё русско-германский буржуа Менерт писал:
«Большевики сразу же после революции повели борьбу с семьей… И все же русские, не будучи сверхцивилизованным народом, и поныне сохраняют еще, несмотря на все, что им пришлось пережить в последние десятилетия, естественную склонность к упорядоченным половым отношениям… Это не значит, что они (коммунисты) преодолели свою внутреннюю неприязнь к семье. Для них семья — это бельмо на глазу, и не только из-за ее консервативности. Их раздражает уже само существование этого единственного в стране не контролируемого ими института, самобытной и замкнувшейся в себе ячейки, инородного тела в государстве, которое во всех остальных отсеках контролируется сверху донизу».
Дадим краткий обзор марксистской позиции по семье на первой фазе коммунизма.
В одной из своих ранних работ, «К критике гегелевской философии права» (1843), К. Маркс писал:
«Лишь в гражданском обществе семейная жизнь становится жизнью семьи, жизненным проявлением любви. Сословие же землевладения представляет собой, напротив, варварство частной собственности против семейной жизни».
В первом в истории проекте программы коммунистов, составленном Энгельсом, «Принципах коммунизма» (1847) — в ответ на утверждения таких вот путиных XIX века, будто коммунисты хотят ввести общность жен, говорилось:
«Общность жен представляет собою явление, целиком принадлежащее буржуазному обществу и в полном объеме существующее в настоящее время в виде проституции. По проституция основана на частной собственности и исчезнет вместе с ней. Следовательно, коммунистическая организация вместо того, чтобы вводить общность жен, наоборот, уничтожит ее».
Этот тезис повторен и в «Коммунистическом манифесте» и в работе Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства», которой козырнул Владимир Владимирович.
О «планах» марксизма в отношении брака и семьи говорится следующее:
«Как только отпадут экономические соображения, вследствие которых женщины мирились с этой обычной неверностью мужчин, — забота о своем собственном существовании и еще более о будущности детей, — так достигнутое благодаря этому равноправие женщины, судя по всему прежнему опыту, будет в бесконечно большей степени способствовать действительной моногамии мужчин, чем полиандрии женщин».
Ленин писал, что марксизм противопоставляет проституированной буржуазной семье, распущенности и мимолётным связям «пролетарский гражданский брак с любовью».
Кроме того, Ленин решительно протестует против вульгаризации вопроса:
«Отношения между полами не являются просто выражением игры между общественной экономикой и физической потребностью. Было бы не марксизмом, а рационализмом стремиться свести непосредственно к экономическому базису общества изменение этих отношений самих по себе, выделенных из общей связи их со всей идеологией».
Таким образом, У МАРКСА, ЭНГЕЛЬСА, ЛЕНИНА НЕТ ДАЖЕ НАМЕКА НА ОТРИЦАНИЕ ИНСТИТУТА СЕМЬИ. Они отвергали лишь собственническую семью и торгашеский брак по расчету, требовали освобождения брачно-семейных отношений от извращающей их власти собственности и денег, боролись за равноправие женщин с мужчинами и за то, чтобы семья основывалась на любовных отношениях.
НИКТО В МИРЕ НЕ СДЕЛАЛ ДЛЯ ЛЮБВИ БОЛЬШЕ, ЧЕМ БОЛЬШЕВИКИ, ПОТОМУ ЧТО ИМЕННО ПРИ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ ТРУДЯЩИЕСЯ БЫЛИ ОСВОБОЖДЕНЫ ОТ ГНЁТА КАПИТАЛА, ОСВОБОЖДАЛИСЬ ОТ ПОРОЧНОСТИ ТОВАРНО-ДЕНЕЖНЫХ ОТНОШЕНИЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПОСРЕДСТВОМ ТОГО, ЧТО КАЖДЫЙ ЖИТЕЛЬ СССР ПОЛУЧАЛ ЖИЛЬЁ И РАБОТУ, А ЗНАЧИТ БЫЛ СВОБОДЕН ДЛЯ ВЫСТРАИВАНИЯ ОТНОШЕНИЙ НА ОСНОВЕ ВЫСШИХ ПРОЯВЛЕНИЙ ЛИЧНОСТИ — ДРУЖБЫ И ЛЮБВИ. СТРАНА ЛЮБВИ НАЗЫВАЛАСЬ СССР!
Персонально Коллонтай и другие отдельные писатели, которых и обсасывают всякие современные «учёные», были носителями вульгарных взглядов на семью. Их взгляды в политике большевиков не претворялись. В СССР издавалось много различной литературы, очень многие видные деятели, в том числе занимая высокие государственные и партийные посты, выступали в печати с ошибочными взглядами по разным вопросам, особенно в 1920-е, когда был настоящий разгул троцкизма и полутроцкизма во всех областях.
Все эти декреты о национализации женщин и заповеди половых отношений — фальшивки или дурацкие левые кривляния молодежи. Ленин по поводу левачества в этих вопросах говорил:
«Вы, конечно, знаете знаменитую теорию о том, что будто бы в коммунистическом обществе удовлетворить половые стремления и любовную потребность так же просто и незначительно, как выпить стакан воды. От этой теории „стакана воды“ наша молодежь взбесилась, прямо взбесилась. Эта теория стала злым роком многих юношей и девушек. Приверженцы ее утверждают, что теория эта марксистская. Спасибо за такой „марксизм“…».
Подобные теории раздували провокаторы и идиоты от левой фразы: троцкисты, анархисты и другие враги рабочего движения. Они и легли в основу буржуазной мифологии по этому вопросу.
#Russia #USSR #soviet #russian #history #family #bolsheviks #socialism #communism #marxism #Lenin #lang_ru #СССР #история
РАЗРУШАЛИ ЛИ БОЛЬШЕВИКИ ИНСТИТУТ СЕМЬИ?
РАЗРУШАЛИ ЛИ БОЛЬШЕВИКИ ИНСТИТУТ СЕМЬИ? https://prorivists.files.wordpress.com/2020/01/family.jpeg?w=1480&h=1164 Недавно Путин высказался следующим образом: «Теперь по поводу того, что изначально после 1917 года вся деятельность государства была напр…diaspora* social network
DID THE BOLSHEVIKS DESTROY THE INSTITUTION OF THE FAMILY?
DID THE BOLSHEVIKS DESTROY THE INSTITUTION OF THE FAMILY?
![]( "Ungültiges Quell-Protokoll")
Putin recently expressed himself as follows:
“Now regarding the fact that initially after 1917 all the activities of the state were aimed at the destruction of the family - this is not quite true. IN THE BEGINNING IT WAS INDEED SO. It was presented in a primitive form as the generalization of women, but to people with a primitive socialist consciousness. And the elite had a completely different idea, the elite had it based on the provisions of Marx, Engels, including Engels' work “On the Family, Private Property and the State”. In it he wrote that if strict monogamy is the top of virtue, then, of course, the palm of superiority should be given to the tapeworm, where in 40 thousand of its members there are both male and female apparatuses, and it spends its whole life only copulating with itself. THAT'S WHAT THE ATTITUDE TO THE FAMILY WAS BASED ON AT FIRST, AFTER 1917. That is, free love was promoted and practiced. But later, we know how family matters were considered at party committees and local committees, how they fought for the preservation of the family. It was already a completely different story. So as Soviet society developed, and as the institutions of the state developed, the attitude to the family also changed. And here, however, it is difficult to agree with you that everything during this period was aimed at destroying the family. It seems to me that you have expressed yourself too radically.
Similar nonsense is spread in scientific departments and in patriotic newspapers. Lies are the working principle of bourgeois propaganda.
It should not be overlooked that the fragment of Engels' work with the tapeworm is so deeply ingrained in the soul of all philistines that they do not remember anything in the work of the classicist except it. Whereas in this case Engels ridicules the ridiculous arguments of the bourgeois “scientists” who DETERMINE FROM THE MONOGAMY OF THE ANIMAL WORLD THE MONOGAMY OF THE HUMAN FAMILY. If Vladimir Vladimirovich had read Engels carefully, he would have noticed the following words just below:
“Although animal communities have some value for retrospective inferences about human communities, this value is only negative. In the higher vertebrates there are, so far as we know, only two forms of family known: polygamy and cohabitation in separate pairs; in both cases only one adult male, only one consort, is allowed. The jealousy of the male, which at the same time strengthens and limits the animal family, brings it into conflict with the herd; because of this jealousy the herd, a higher form of socialization, in some cases ceases to exist, in others loses its cohesion or disintegrates during heat, and at best is delayed in its further development. This alone is sufficient to prove that the FAMILY OF ANIMALS AND THE PERFECT HUMAN SOCIETY ARE IMPOSSIBLE THINGS, that primitive men, emerging from the animal state, either did not know a family at all, or, at most, knew one which is not found in animals.”
Now let's look at how the Bolsheviks “destroyed the family.”
Thus, on December 18, 1917 it was adopted:
“Decree on civil marriage, on children and on the keeping of registry books.
The Russian Republic shall henceforth recognize only civil marriages.
Civil marriage shall be performed on the basis of the following rules:
I. Persons wishing to marry shall verbally announce or submit a written application to the department of marriage and birth records at the city (district, county or volost zemstvo) administration at the place of their residence.
Note. Church marriage, along with compulsory civil marriage, is a private affair of the marrying couple.
II. Applications for marriage are not accepted: a) from males earlier than 18 years of age, and from females - 16 years of birth. In Transcaucasia, natives may marry when the groom is 16 years old and the bride is 13 years old; b) from relatives in the direct line, full-blooded and not full-blooded brothers and sisters, and the existence of kinship is also recognized between a child born out of wedlock and his offspring on the one hand and his father and his relatives on the other; c) from married persons, and d) from insane persons.
III. Those wishing to marry shall come to the marriage registry office and sign that there are no obstacles to marriage listed in Article 2 of this decree and that they are entering into marriage voluntarily. Those guilty of knowingly giving false testimony that there are no obstacles listed in Article 2 shall be held criminally liable for false testimony, and their marriage shall be declared null and void.
IV. Upon taking the aforementioned signature, the head of the marriage record department shall enter the event of the marriage in the marriage record book and then declare the marriage to be valid. At the time of marriage, the married couple is free to determine whether they will henceforth be called by the surname of the husband or wife or by a joint surname.
As proof of the marriage, the couple shall immediately receive a copy of their marriage certificate.
V. Complaints against the refusal to perform a marriage or against irregularities in the record shall be filed, without time limit, with the local judge at the place of the marriage record office; the local judge's ruling on such a complaint may be appealed in general.
VI. If the former marriage record books have been destroyed or otherwise perished, or if for any other reason the married persons are unable to obtain a record of their marriage, these persons are entitled to file a statement with the appropriate marriage record office in the place of residence of both spouses or one of them that they have been married since such and such a time. Such a statement, confirmed, in addition to the subscription provided for in Article 4 of this decree, by the signature of the spouses that the marriage record book has indeed perished or that they are unable to obtain extracts of the marriage for any other valid reason, shall serve as the basis for recording the marriage again and for issuing a copy of the certificate.
About children.
VII. The birth of a child shall be recorded by the same marriage and birth records department at the place of residence of the mother, and a special entry shall be made for each birth in the book of birth records.
VIII. The birth of a child must be announced to the department either by the parents or by one of them, or by the persons in whose care the newborn child has remained after the death of the parents, indicating the name and surname to be given to the child and presenting two witnesses to certify the event of birth.
IX. Both the books of marriage records and the books of birth records shall be kept in 2 copies, one copy of which shall be sent to the appropriate court for further storage at the end of the year.
X. Children born out of wedlock shall be equalized with married children with respect to the rights and duties of both parents to their children and children to their parents.
The father and mother of the child shall be registered by the persons who have applied for and subscribed to it.
Those guilty of knowingly giving false testimony on the contents of this statement shall be held criminally liable for false testimony, and the record itself shall be declared invalid. If the father of a child born out of wedlock fails to submit the above statement, the mother of the child, his guardian or the child himself shall have the right to prove paternity by judicial procedure.
And where is the “destruction of the family” in this?
Moreover, the next day a decree on the dissolution of marriage was adopted, and on September 18, 1918 a full-fledged code of “Laws on acts of civil status, marriage, family and guardianship law” was adopted.
Instead of destruction, destruction, prohibition, the BOLSHEVIKS DEVELOPED THE INSTITUTE OF THE FAMILY, PROVOSING THE SOCIALIST FAMILY A HIGH TYPE OF FAMILY.
In 1926, a new code was adopted. The most significant innovation of this code was to give legal significance to the actual marriage relationship. It was not the fact of registration of the marriage, but the mutual agreement of the parties that was decisive. The most important argument in favor of giving legal significance to de facto marital relations was statistical data showing that unregistered marriages (their total number amounted to about 7% of all marriages) usually consisted of women from the least wealthy strata of the population, who were particularly in need of legal protection. Often such women, abandoned by their de facto spouse, were left without means of subsistence, since they had neither the right to property nor the right to alimony under the law. The second major innovation was the replacement of the regime of separation of marital property with a regime of community. This was justified by the fact that the principle of separation did not give women who had no source of income the right to the family property, since all property was acquired with the husband's income.
And raising the age for women for obvious reasons.
Is this the destruction of the family? Read carefully, make sure that Putin and the scientific workers of the bourgeois department, writing about the destruction of the family, are blatantly lying.
Or for Putin and his kind “destruction of the family” is the overthrow of the order of legal inequality in the family? Indeed, in the code of laws of the Russian Empire it was stated that “a wife is obliged to obey her husband as the head of the family; to remain in love, honor and unlimited obedience to him, to give him every pleasure and affection...”. - This is the kind of family that the Soviet power destroyed by negation, i.e. by developing everything positive and discarding everything reactionary. In strict accordance with diamatics.
By the way, the question of equal rights for women was discussed in the I, II and III State Dumas, but was never resolved. The tsarist government stubbornly resisted extending to the female population even those meager civil rights which it was forced to proclaim by the zemstvo reform of 1864 and the Manifesto of October 17, 1905. This attitude toward women was inherent not only in the tsarist government and the ruling classes, but also in a large part of the working population, especially in the countryside.
Women's inequality was aggravated by the huge gap between the generally recognized achievements of the advanced Russian culture of the time and the spiritual life of the majority of the population, which lived in darkness and ignorance. Pre-revolutionary Russia was a country of mass illiteracy. Especially many illiterates were among women. According to a survey conducted in 1908-1913 in 12 provinces of European Russia, the illiteracy of the rural female population ranged from 74.1 (Moscow Province) to 95.2% (Penza Province). Even in Moscow in 1912. 43.4% of women could not read and write.
The above propaganda myth that the Bolsheviks destroyed the family was not invented by the Putins. Even the Russian-German bourgeois Menert wrote:
“The Bolsheviks immediately after the revolution waged a struggle against the family... And yet Russians, not being a super-civilized people, still retain today, despite all that they have had to endure in recent decades, a natural inclination to orderly sexual relations... This does not mean that they (the Communists) have overcome their inner dislike of the family. For them, the family is an eyesore, and not only because of its conservatism. They are irritated by the very existence of this one institution in the country that is not controlled by them, an original and self-contained unit, a foreign body in the state, which in all other compartments is controlled from top to bottom”.
Let us give a brief overview of the Marxist position on the family in the first phase of communism.
In one of his early works, “Toward a Critique of Hegel's Philosophy of Right” (1843), K. Marx wrote:
“Only in civil society does family life become the life of the family, the vital manifestation of love. The landed estates, on the contrary, represent the barbarism of private property against family life”.
In the first ever draft of the Communist program, compiled by Engels, “The Principles of Communism” (1847) - in response to the assertions of such 19th century poutines, as if the Communists wanted to introduce the community of wives, it was stated:
“The community of wives is a phenomenon that belongs entirely to bourgeois society and exists in its entirety at the present time in the form of prostitution. Prostitution is based on private property and will disappear with it. Hence, the communist organization, instead of introducing the community of wives, will, on the contrary, destroy it”.
This thesis is repeated both in the “Communist Manifesto” and in Engels' work “The Origin of the Family, Private Property and the State”, which Vladimir Vladimirovich trumped.
It says the following about Marxism's “plans” for marriage and family:
“As soon as the economic considerations, as a consequence of which women put up with this usual infidelity of men, - the concern for their own existence and even more so for the future of children - fall away, so the equality of woman, achieved thanks to this, will, judging by all previous experience, contribute to an infinitely greater extent to the actual monogamy of men than to the polyandry of women.”
Lenin wrote that Marxism contrasts the prostituted bourgeois family, promiscuity, and fleeting liaisons with “proletarian civil marriage with love.”
Furthermore, Lenin strongly protests against the vulgarization of the question:
“The relations between the sexes are not a mere expression of the play between social economy and physical need. It would not be Marxism but rationalism to seek to reduce directly to the economic basis of society the change of these relations in themselves, isolated from their general connection with the whole ideology.”
Thus, Marx, Engels and Lenin had not even a hint of rejection of the institution of the family. They rejected only the possessive family and the mercantile marriage of convenience, demanded the liberation of marriage and family relations from the power of property and money that perverted them, fought for the equality of women with men and for the family to be based on loving relationships.
NO ONE IN THE WORLD DID MORE FOR LOVE THAN THE BOLSHEVIKS, BECAUSE IT WAS UNDER SOVIET RULE THAT WORKERS WERE FREED FROM THE OPPRESSION OF CAPITAL, FREED FROM THE VICIOUSNESS OF COMMODITY-MONEY RELATIONS, INCLUDING THROUGH THE FACT THAT EVERY CITIZEN OF THE USSR RECEIVED HOUSING AND WORK, AND THUS WAS FREE TO BUILD RELATIONSHIPS BASED ON THE HIGHEST MANIFESTATIONS OF PERSONALITY - FRIENDSHIP AND LOVE. THE COUNTRY OF LOVE WAS CALLED THE SSSR!
Personally, Kollontai and other individual writers, whom all sorts of modern “scholars” are pontificating about, were carriers of vulgar views on the family. Their views were not implemented in the Bolsheviks' policy. A lot of different literature was published in the USSR, many prominent figures, including those holding high government and party positions, spoke in the press with erroneous views on various issues, especially in the 1920s, when there was a real rampant Trotskyism and semi-trotskyism in all areas.
All those decrees on nationalization of women and commandments of sexual relations are fake or stupid leftist cranks of the youth. Lenin on the subject of leftism in these matters said:
“You know, of course, the famous theory that it is as if in Communist society to satisfy sexual aspirations and love needs is as simple and insignificant as drinking a glass of water. From this “glass of water” theory, our youth became furious, downright furious. This theory has become the evil doom of many young men and women. Its adherents claim that this theory is Marxist. Thank you for such 'Marxism'...”.
Such theories were fanned by provocateurs and idiots from the left: Trotskyists, anarchists and other enemies of the labor movement. They formed the basis of bourgeois mythology on this question.
#Russia #USSR #soviet #russian #history #family #bolsheviks #socialism #communism #marxism #Lenin #lang_en #СССР #история
Putin recently expressed himself as follows:
“Now regarding the fact that initially after 1917 all the activities of the state were aimed at the destruction of the family - this is not quite true. IN THE BEGINNING IT WAS INDEED SO. It was presented in a primitive form as the generalization of women, but to people with a primitive socialist consciousness. And the elite had a completely different idea, the elite had it based on the provisions of Marx, Engels, including Engels' work “On the Family, Private Property and the State”. In it he wrote that if strict monogamy is the top of virtue, then, of course, the palm of superiority should be given to the tapeworm, where in 40 thousand of its members there are both male and female apparatuses, and it spends its whole life only copulating with itself. THAT'S WHAT THE ATTITUDE TO THE FAMILY WAS BASED ON AT FIRST, AFTER 1917. That is, free love was promoted and practiced. But later, we know how family matters were considered at party committees and local committees, how they fought for the preservation of the family. It was already a completely different story. So as Soviet society developed, and as the institutions of the state developed, the attitude to the family also changed. And here, however, it is difficult to agree with you that everything during this period was aimed at destroying the family. It seems to me that you have expressed yourself too radically.
Similar nonsense is spread in scientific departments and in patriotic newspapers. Lies are the working principle of bourgeois propaganda.
It should not be overlooked that the fragment of Engels' work with the tapeworm is so deeply ingrained in the soul of all philistines that they do not remember anything in the work of the classicist except it. Whereas in this case Engels ridicules the ridiculous arguments of the bourgeois “scientists” who DETERMINE FROM THE MONOGAMY OF THE ANIMAL WORLD THE MONOGAMY OF THE HUMAN FAMILY. If Vladimir Vladimirovich had read Engels carefully, he would have noticed the following words just below:
“Although animal communities have some value for retrospective inferences about human communities, this value is only negative. In the higher vertebrates there are, so far as we know, only two forms of family known: polygamy and cohabitation in separate pairs; in both cases only one adult male, only one consort, is allowed. The jealousy of the male, which at the same time strengthens and limits the animal family, brings it into conflict with the herd; because of this jealousy the herd, a higher form of socialization, in some cases ceases to exist, in others loses its cohesion or disintegrates during heat, and at best is delayed in its further development. This alone is sufficient to prove that the FAMILY OF ANIMALS AND THE PERFECT HUMAN SOCIETY ARE IMPOSSIBLE THINGS, that primitive men, emerging from the animal state, either did not know a family at all, or, at most, knew one which is not found in animals.”
Now let's look at how the Bolsheviks “destroyed the family.”
Thus, on December 18, 1917 it was adopted:
“Decree on civil marriage, on children and on the keeping of registry books.
The Russian Republic shall henceforth recognize only civil marriages.
Civil marriage shall be performed on the basis of the following rules:
I. Persons wishing to marry shall verbally announce or submit a written application to the department of marriage and birth records at the city (district, county or volost zemstvo) administration at the place of their residence.
Note. Church marriage, along with compulsory civil marriage, is a private affair of the marrying couple.
II. Applications for marriage are not accepted: a) from males earlier than 18 years of age, and from females - 16 years of birth. In Transcaucasia, natives may marry when the groom is 16 years old and the bride is 13 years old; b) from relatives in the direct line, full-blooded and not full-blooded brothers and sisters, and the existence of kinship is also recognized between a child born out of wedlock and his offspring on the one hand and his father and his relatives on the other; c) from married persons, and d) from insane persons.
III. Those wishing to marry shall come to the marriage registry office and sign that there are no obstacles to marriage listed in Article 2 of this decree and that they are entering into marriage voluntarily. Those guilty of knowingly giving false testimony that there are no obstacles listed in Article 2 shall be held criminally liable for false testimony, and their marriage shall be declared null and void.
IV. Upon taking the aforementioned signature, the head of the marriage record department shall enter the event of the marriage in the marriage record book and then declare the marriage to be valid. At the time of marriage, the married couple is free to determine whether they will henceforth be called by the surname of the husband or wife or by a joint surname.
As proof of the marriage, the couple shall immediately receive a copy of their marriage certificate.
V. Complaints against the refusal to perform a marriage or against irregularities in the record shall be filed, without time limit, with the local judge at the place of the marriage record office; the local judge's ruling on such a complaint may be appealed in general.
VI. If the former marriage record books have been destroyed or otherwise perished, or if for any other reason the married persons are unable to obtain a record of their marriage, these persons are entitled to file a statement with the appropriate marriage record office in the place of residence of both spouses or one of them that they have been married since such and such a time. Such a statement, confirmed, in addition to the subscription provided for in Article 4 of this decree, by the signature of the spouses that the marriage record book has indeed perished or that they are unable to obtain extracts of the marriage for any other valid reason, shall serve as the basis for recording the marriage again and for issuing a copy of the certificate.
About children.
VII. The birth of a child shall be recorded by the same marriage and birth records department at the place of residence of the mother, and a special entry shall be made for each birth in the book of birth records.
VIII. The birth of a child must be announced to the department either by the parents or by one of them, or by the persons in whose care the newborn child has remained after the death of the parents, indicating the name and surname to be given to the child and presenting two witnesses to certify the event of birth.
IX. Both the books of marriage records and the books of birth records shall be kept in 2 copies, one copy of which shall be sent to the appropriate court for further storage at the end of the year.
X. Children born out of wedlock shall be equalized with married children with respect to the rights and duties of both parents to their children and children to their parents.
The father and mother of the child shall be registered by the persons who have applied for and subscribed to it.
Those guilty of knowingly giving false testimony on the contents of this statement shall be held criminally liable for false testimony, and the record itself shall be declared invalid. If the father of a child born out of wedlock fails to submit the above statement, the mother of the child, his guardian or the child himself shall have the right to prove paternity by judicial procedure.
And where is the “destruction of the family” in this?
Moreover, the next day a decree on the dissolution of marriage was adopted, and on September 18, 1918 a full-fledged code of “Laws on acts of civil status, marriage, family and guardianship law” was adopted.
Instead of destruction, destruction, prohibition, the BOLSHEVIKS DEVELOPED THE INSTITUTE OF THE FAMILY, PROVOSING THE SOCIALIST FAMILY A HIGH TYPE OF FAMILY.
In 1926, a new code was adopted. The most significant innovation of this code was to give legal significance to the actual marriage relationship. It was not the fact of registration of the marriage, but the mutual agreement of the parties that was decisive. The most important argument in favor of giving legal significance to de facto marital relations was statistical data showing that unregistered marriages (their total number amounted to about 7% of all marriages) usually consisted of women from the least wealthy strata of the population, who were particularly in need of legal protection. Often such women, abandoned by their de facto spouse, were left without means of subsistence, since they had neither the right to property nor the right to alimony under the law. The second major innovation was the replacement of the regime of separation of marital property with a regime of community. This was justified by the fact that the principle of separation did not give women who had no source of income the right to the family property, since all property was acquired with the husband's income.
And raising the age for women for obvious reasons.
Is this the destruction of the family? Read carefully, make sure that Putin and the scientific workers of the bourgeois department, writing about the destruction of the family, are blatantly lying.
Or for Putin and his kind “destruction of the family” is the overthrow of the order of legal inequality in the family? Indeed, in the code of laws of the Russian Empire it was stated that “a wife is obliged to obey her husband as the head of the family; to remain in love, honor and unlimited obedience to him, to give him every pleasure and affection...”. - This is the kind of family that the Soviet power destroyed by negation, i.e. by developing everything positive and discarding everything reactionary. In strict accordance with diamatics.
By the way, the question of equal rights for women was discussed in the I, II and III State Dumas, but was never resolved. The tsarist government stubbornly resisted extending to the female population even those meager civil rights which it was forced to proclaim by the zemstvo reform of 1864 and the Manifesto of October 17, 1905. This attitude toward women was inherent not only in the tsarist government and the ruling classes, but also in a large part of the working population, especially in the countryside.
Women's inequality was aggravated by the huge gap between the generally recognized achievements of the advanced Russian culture of the time and the spiritual life of the majority of the population, which lived in darkness and ignorance. Pre-revolutionary Russia was a country of mass illiteracy. Especially many illiterates were among women. According to a survey conducted in 1908-1913 in 12 provinces of European Russia, the illiteracy of the rural female population ranged from 74.1 (Moscow Province) to 95.2% (Penza Province). Even in Moscow in 1912. 43.4% of women could not read and write.
The above propaganda myth that the Bolsheviks destroyed the family was not invented by the Putins. Even the Russian-German bourgeois Menert wrote:
“The Bolsheviks immediately after the revolution waged a struggle against the family... And yet Russians, not being a super-civilized people, still retain today, despite all that they have had to endure in recent decades, a natural inclination to orderly sexual relations... This does not mean that they (the Communists) have overcome their inner dislike of the family. For them, the family is an eyesore, and not only because of its conservatism. They are irritated by the very existence of this one institution in the country that is not controlled by them, an original and self-contained unit, a foreign body in the state, which in all other compartments is controlled from top to bottom”.
Let us give a brief overview of the Marxist position on the family in the first phase of communism.
In one of his early works, “Toward a Critique of Hegel's Philosophy of Right” (1843), K. Marx wrote:
“Only in civil society does family life become the life of the family, the vital manifestation of love. The landed estates, on the contrary, represent the barbarism of private property against family life”.
In the first ever draft of the Communist program, compiled by Engels, “The Principles of Communism” (1847) - in response to the assertions of such 19th century poutines, as if the Communists wanted to introduce the community of wives, it was stated:
“The community of wives is a phenomenon that belongs entirely to bourgeois society and exists in its entirety at the present time in the form of prostitution. Prostitution is based on private property and will disappear with it. Hence, the communist organization, instead of introducing the community of wives, will, on the contrary, destroy it”.
This thesis is repeated both in the “Communist Manifesto” and in Engels' work “The Origin of the Family, Private Property and the State”, which Vladimir Vladimirovich trumped.
It says the following about Marxism's “plans” for marriage and family:
“As soon as the economic considerations, as a consequence of which women put up with this usual infidelity of men, - the concern for their own existence and even more so for the future of children - fall away, so the equality of woman, achieved thanks to this, will, judging by all previous experience, contribute to an infinitely greater extent to the actual monogamy of men than to the polyandry of women.”
Lenin wrote that Marxism contrasts the prostituted bourgeois family, promiscuity, and fleeting liaisons with “proletarian civil marriage with love.”
Furthermore, Lenin strongly protests against the vulgarization of the question:
“The relations between the sexes are not a mere expression of the play between social economy and physical need. It would not be Marxism but rationalism to seek to reduce directly to the economic basis of society the change of these relations in themselves, isolated from their general connection with the whole ideology.”
Thus, Marx, Engels and Lenin had not even a hint of rejection of the institution of the family. They rejected only the possessive family and the mercantile marriage of convenience, demanded the liberation of marriage and family relations from the power of property and money that perverted them, fought for the equality of women with men and for the family to be based on loving relationships.
NO ONE IN THE WORLD DID MORE FOR LOVE THAN THE BOLSHEVIKS, BECAUSE IT WAS UNDER SOVIET RULE THAT WORKERS WERE FREED FROM THE OPPRESSION OF CAPITAL, FREED FROM THE VICIOUSNESS OF COMMODITY-MONEY RELATIONS, INCLUDING THROUGH THE FACT THAT EVERY CITIZEN OF THE USSR RECEIVED HOUSING AND WORK, AND THUS WAS FREE TO BUILD RELATIONSHIPS BASED ON THE HIGHEST MANIFESTATIONS OF PERSONALITY - FRIENDSHIP AND LOVE. THE COUNTRY OF LOVE WAS CALLED THE SSSR!
Personally, Kollontai and other individual writers, whom all sorts of modern “scholars” are pontificating about, were carriers of vulgar views on the family. Their views were not implemented in the Bolsheviks' policy. A lot of different literature was published in the USSR, many prominent figures, including those holding high government and party positions, spoke in the press with erroneous views on various issues, especially in the 1920s, when there was a real rampant Trotskyism and semi-trotskyism in all areas.
All those decrees on nationalization of women and commandments of sexual relations are fake or stupid leftist cranks of the youth. Lenin on the subject of leftism in these matters said:
“You know, of course, the famous theory that it is as if in Communist society to satisfy sexual aspirations and love needs is as simple and insignificant as drinking a glass of water. From this “glass of water” theory, our youth became furious, downright furious. This theory has become the evil doom of many young men and women. Its adherents claim that this theory is Marxist. Thank you for such 'Marxism'...”.
Such theories were fanned by provocateurs and idiots from the left: Trotskyists, anarchists and other enemies of the labor movement. They formed the basis of bourgeois mythology on this question.
#Russia #USSR #soviet #russian #history #family #bolsheviks #socialism #communism #marxism #Lenin #lang_en #СССР #история
РАЗРУШАЛИ ЛИ БОЛЬШЕВИКИ ИНСТИТУТ СЕМЬИ?
РАЗРУШАЛИ ЛИ БОЛЬШЕВИКИ ИНСТИТУТ СЕМЬИ? https://prorivists.files.wordpress.com/2020/01/family.jpeg?w=1480&h=1164 Недавно Путин высказался следующим образом: «Теперь по поводу того, что изначально после 1917 года вся деятельность государства была напр…diaspora* social network
About the betrayal of the Communist Party of the Soviet Union
About the betrayal of the Communist Party of the Soviet Union
On December 3, 1989, the Communist Party of the USSR, represented by its plenipotentiary representative - General Secretary of the CPSU Central Committee Mikhail #Gorbachev, elected to the highest post in full accordance with Leninist principles of democratic centralism, officially declared the end of the Cold War and agreed to all and any conditions of surrender dictated by the Anglo-Saxons in the person of U.S. President George W. Bush.
![]( "Ungültiges Quell-Protokoll")
3 декабря 1989 года Коммунистическая партия СССР в лице своего полномочного представителя - Генерального секретаря ЦК КПСС Михаила Горбачева, избранного на высший пост в полном соответствии с ленинскими принципами демократического централизма, официально объявила о завершении “холодной войны” и согласилась на все и любые условия капитуляции, продиктованные англосаксами в лице президента США Джорджа Буша.
…
9 декабря 1989 года состоялся Пленум ЦК КПСС. Горбачев на нем отчитался о проделанной мальтийской работе. Товарищи встретили информацию генсека бурными аплодисментами, переходящими в овацию. То есть Мальта и всё-всё-всё, что она за собой повлекла - это коллективное творчество коммунистической партии, а не “кучки жалких предателей”, как сейчас их пытаются представить современные левые. Они рвутся к власти. Им тоже хочется на Мальту. Ведь от России можно еще так много отрезать и подарить англосаксам в обмен на право рекламировать пиццу.
https://aftershock.news/?q=node%2F926689
Тут недавно вспоминали “мальтийский саммит”, который фактически стал капитуляцией СССР в холодной войне с США. И я по этому поводу вспомнил о документе, который явно указывает на то что американцы прекрасно понимали культурно-ценностные механизмы, тикавшие внутри людей, которые поставили СССР на колени.
Я уже писал про них:
“Коллапс СССР был неизбежен от момента, когда советские “месторождения дофамина”, самым известным из которых был полет Гагарина (ибо “гордость + мечта о будущем” - это генератор просто космического количества дофамина для всей страны), истощились, и тягать дофаминовый приход наиболее активная часть населения могла лишь за счет чего-то западного и дефицитного. В некотором смысле, тот кто владеет наиболее престижными источниками дофамина - владеет миром.”
// (примечание для диванных и не только эндокринологов: дофамин - это метафора)
5 апреля 1985 года для замгоссекретаря США Майкла Армакоста, был подготовлен специальный брифинг для предстоящих переговоров с высокопоставленной советской делегацией. Брифинг готовил руководитель направления “Европа и Канада” Ричард Барт. Документ составлен в максимально неформальной манере (почти как злой пост в ТГ, крайне хлестко) и я бы даже подумал, что это фейк если бы этот самый документ не был в официальном электронном архиве Госдепа →
Так в этом документе есть следующая емкая характеристика Горбачева:
"II. Чего ждать от Москвы при Горбачеве:
- Он молод, елейно-льстивый [примерный перевод термина “smooth”], но с острыми локтями [дословно “на локтях бритвенные лезвия”]
- Серьезные изменения в условиях бюрократического застоя.
- Горби не либерал, несмотря на то, что он выступает против ракеты MX.
- В политику пошел только потому, что не прошел экзамен в советскую адвокатуру.
- Первыми шагами будут оживление советской экономики, прекращение гонки вооружений и получение для миссис Джи [то есть для госпожи Горбачевой] счета в Neiman Marcus, который позволит покупать в кредит. "//
Neiman Marcus - это гламурно-люксовый американский магазин одежды и всяких аксессуаров.
#Russia #USSR #soviet #russian #history #coldwar #betrayal #lang_en #lang_ru #СССР #история
On December 3, 1989, the Communist Party of the USSR, represented by its plenipotentiary representative - General Secretary of the CPSU Central Committee Mikhail #Gorbachev, elected to the highest post in full accordance with Leninist principles of democratic centralism, officially declared the end of the Cold War and agreed to all and any conditions of surrender dictated by the Anglo-Saxons in the person of U.S. President George W. Bush.
3 декабря 1989 года Коммунистическая партия СССР в лице своего полномочного представителя - Генерального секретаря ЦК КПСС Михаила Горбачева, избранного на высший пост в полном соответствии с ленинскими принципами демократического централизма, официально объявила о завершении “холодной войны” и согласилась на все и любые условия капитуляции, продиктованные англосаксами в лице президента США Джорджа Буша.
…
9 декабря 1989 года состоялся Пленум ЦК КПСС. Горбачев на нем отчитался о проделанной мальтийской работе. Товарищи встретили информацию генсека бурными аплодисментами, переходящими в овацию. То есть Мальта и всё-всё-всё, что она за собой повлекла - это коллективное творчество коммунистической партии, а не “кучки жалких предателей”, как сейчас их пытаются представить современные левые. Они рвутся к власти. Им тоже хочется на Мальту. Ведь от России можно еще так много отрезать и подарить англосаксам в обмен на право рекламировать пиццу.
https://aftershock.news/?q=node%2F926689
Тут недавно вспоминали “мальтийский саммит”, который фактически стал капитуляцией СССР в холодной войне с США. И я по этому поводу вспомнил о документе, который явно указывает на то что американцы прекрасно понимали культурно-ценностные механизмы, тикавшие внутри людей, которые поставили СССР на колени.
Я уже писал про них:
“Коллапс СССР был неизбежен от момента, когда советские “месторождения дофамина”, самым известным из которых был полет Гагарина (ибо “гордость + мечта о будущем” - это генератор просто космического количества дофамина для всей страны), истощились, и тягать дофаминовый приход наиболее активная часть населения могла лишь за счет чего-то западного и дефицитного. В некотором смысле, тот кто владеет наиболее престижными источниками дофамина - владеет миром.”
// (примечание для диванных и не только эндокринологов: дофамин - это метафора)
5 апреля 1985 года для замгоссекретаря США Майкла Армакоста, был подготовлен специальный брифинг для предстоящих переговоров с высокопоставленной советской делегацией. Брифинг готовил руководитель направления “Европа и Канада” Ричард Барт. Документ составлен в максимально неформальной манере (почти как злой пост в ТГ, крайне хлестко) и я бы даже подумал, что это фейк если бы этот самый документ не был в официальном электронном архиве Госдепа →
Так в этом документе есть следующая емкая характеристика Горбачева:
"II. Чего ждать от Москвы при Горбачеве:
- Он молод, елейно-льстивый [примерный перевод термина “smooth”], но с острыми локтями [дословно “на локтях бритвенные лезвия”]
- Серьезные изменения в условиях бюрократического застоя.
- Горби не либерал, несмотря на то, что он выступает против ракеты MX.
- В политику пошел только потому, что не прошел экзамен в советскую адвокатуру.
- Первыми шагами будут оживление советской экономики, прекращение гонки вооружений и получение для миссис Джи [то есть для госпожи Горбачевой] счета в Neiman Marcus, который позволит покупать в кредит. "//
Neiman Marcus - это гламурно-люксовый американский магазин одежды и всяких аксессуаров.
#Russia #USSR #soviet #russian #history #coldwar #betrayal #lang_en #lang_ru #СССР #история
USSR in 1937
USSR in 1937
![]( "Ungültiges Quell-Protokoll")
src: https://colonelcassad.livejournal.com/6981559.html
Working family budget
SVERDLOVSK, September 28. (Corr. “Pravda”). The Sverdlovsk Regional Department of National Economy Accounting is systematically studying the budget of 472 working families. The results are very revealing. They show tremendous growth of workers’ welfare.
In 1932 the annual salary of the head of the family averaged 3764 rubles, in 1936 - 7884 rubles,
In the first 8 months of the year it was 8,359 rubles. The wages of the families surveyed in 1937 increased by 329 percent compared with 1932.
So how is this money spent? For food in 1932 each spent on average 2,220 rubles, and in the 8 months of this year 5,934 rubles were spent. This increase is due to a dramatic improvement in nutrition, chiefly at the expense of fats, dairy products, and fruit. Spending on clothing and furniture more than doubled. Spending on theater, cinema, and the purchase of literature increased by 236 percent in six years.
#lang_en
Бюджет рабочей семьи
СВЕРДЛОВСК, 28 сентября. (Корр. “Правды”). Свердловское областное управление народнохозяйственного учета систематически изучает бюджет 472 рабочих семей. Результаты чрезвычайно показательны. Они говорят о колоссальном росте благосостояния рабочих.
В 1932 г. годовая заработная плата главы семьи составляла в среднем 3764 руб., в 1936 г. - 7884 руб.,
а за 8 месяцев этого года - 8359 руб. Заработная плата обследованных семей в 1937 году по сравнению с 1932 годом выросла на 329 процентов.
Как же эти деньги расходуются? На питание в 1932 г. каждая в среднем тратила 2220 руб., а за 8 месяцев этого года израсходовано 5934 руб. Этот рост объясняется резким улучшением питания, главным образом за счет жиров, молочных продуктов, фруктов. В два с лишним раза выросли расходы на покупку одежды и мебели. Затраты на театр, кино и приобретение литературы выросли за шесть лет на 236 процентов.
Also in 1937 was the first ever non-stop flight from the USSR to the United States
https://ru.wikipedia.org/wiki/Беспосадочный_перелёт_Москва_—Северный_полюс—_Ванкувер
Moscow meets the participants of the Moscow - North Pole - Vancouver flight: Georgy Baidukov, Alexander Belyakov and Valery Chkalov. Author Ivan Shagin. 1937
#Russia #USSR #soviet #russian #history #Stalin #economy #aviation #lang_ru #1937 #СССР #история #экономика
src: https://colonelcassad.livejournal.com/6981559.html
Working family budget
SVERDLOVSK, September 28. (Corr. “Pravda”). The Sverdlovsk Regional Department of National Economy Accounting is systematically studying the budget of 472 working families. The results are very revealing. They show tremendous growth of workers’ welfare.
In 1932 the annual salary of the head of the family averaged 3764 rubles, in 1936 - 7884 rubles,
In the first 8 months of the year it was 8,359 rubles. The wages of the families surveyed in 1937 increased by 329 percent compared with 1932.
So how is this money spent? For food in 1932 each spent on average 2,220 rubles, and in the 8 months of this year 5,934 rubles were spent. This increase is due to a dramatic improvement in nutrition, chiefly at the expense of fats, dairy products, and fruit. Spending on clothing and furniture more than doubled. Spending on theater, cinema, and the purchase of literature increased by 236 percent in six years.
#lang_en
Бюджет рабочей семьи
СВЕРДЛОВСК, 28 сентября. (Корр. “Правды”). Свердловское областное управление народнохозяйственного учета систематически изучает бюджет 472 рабочих семей. Результаты чрезвычайно показательны. Они говорят о колоссальном росте благосостояния рабочих.
В 1932 г. годовая заработная плата главы семьи составляла в среднем 3764 руб., в 1936 г. - 7884 руб.,
а за 8 месяцев этого года - 8359 руб. Заработная плата обследованных семей в 1937 году по сравнению с 1932 годом выросла на 329 процентов.
Как же эти деньги расходуются? На питание в 1932 г. каждая в среднем тратила 2220 руб., а за 8 месяцев этого года израсходовано 5934 руб. Этот рост объясняется резким улучшением питания, главным образом за счет жиров, молочных продуктов, фруктов. В два с лишним раза выросли расходы на покупку одежды и мебели. Затраты на театр, кино и приобретение литературы выросли за шесть лет на 236 процентов.
Also in 1937 was the first ever non-stop flight from the USSR to the United States
https://ru.wikipedia.org/wiki/Беспосадочный_перелёт_Москва_—Северный_полюс—_Ванкувер
Moscow meets the participants of the Moscow - North Pole - Vancouver flight: Georgy Baidukov, Alexander Belyakov and Valery Chkalov. Author Ivan Shagin. 1937
#Russia #USSR #soviet #russian #history #Stalin #economy #aviation #lang_ru #1937 #СССР #история #экономика
Operation Unthinkable
#Russia #USSR #soviet #russian #history #map #WWII #WW2 #europe #USA #US #american #UK #britain #england #british #canadian #polish #Western #war #warmongers #СССР #история
In 1945, Winston Churchill considered starting a war with the Soviet Union right after WW2
https://mapsontheweb.zoom-maps.com/post/677255974923419649/in-1945-winston-churchill-considered-starting-aMaps on the Web
In 1945, Winston Churchill considered starting a war with the Soviet Union right after World War 2. Operation Unthinkable was the name given to two related possible future war plans developed by the...mapsontheweb (Tumblr)
OnlMaps (@onlmaps@mastodon.social)
8.27K Posts, 23 Following, 3.12K Followers · Cartography, maps, mapmakers, news on maps, route planners, historical maps from around the world.Mastodon
Leningrad Siege Lifting Anniversary.
#Leningrad #Siege #Lifting #Anniversary #Russia #Europe #Red #Army #soldiers #80th #anniversary of #Auschwitz ’s #liberation
Leningrad Siege Lifting Anniversary. (smoothiex12.blogspot....
Leningrad Siege Lifting Anniversary. (https://smoothiex12.blogspot.com/2025/01/leningrad-siege-lifting-anniversary.html) #Leningrad #Siege #Lifting #Anniversary #Russia #Europe #Red #Army #soldiers #80th #anniversary of #Auschwitz ’s #liberationdiaspora* social network
January 27 marks the 80th anniversary of the Red Army's liberation of the Auschwitz concentration camp, where the Nazis killed more than 4 million people over several years.
Russia's FSB has made public declassified archival materials, including interrogation records, in particular those of the camp's overseer, the Pole Jozef Piecka. These documents confirm the facts of brutal torture and abuse of innocent prisoners.
“Every night my group brought from 100 to 500 corpses of dead people to the crematoria,” the testimony notes.
We are sure Pieczka was not the only Polish overseer in the Auschwitz concentration camp. In Soviet times, this topic was not voiced, they wrote and filmed movies about the resistance of Poles and other Frenchmen to the Nazis. Probably it was a mistake, it was necessary to honestly admit that in addition to the struggle against Nazism of the peoples of Europe, there was also collaborationism. A “beautiful” ideological picture was created, as in the Ukrainian Soviet Socialist Republic.
#WWII #WW2 #USSR #soviet #russian #military #red-army #war #history #Auschwitz #polish #collaborators #СССР #история
Russia's FSB has made public declassified archival materials, including interrogation records, in particular those of the camp's overseer, the Pole Jozef Piecka. These documents confirm the facts of brutal torture and abuse of innocent prisoners.
“Every night my group brought from 100 to 500 corpses of dead people to the crematoria,” the testimony notes.
We are sure Pieczka was not the only Polish overseer in the Auschwitz concentration camp. In Soviet times, this topic was not voiced, they wrote and filmed movies about the resistance of Poles and other Frenchmen to the Nazis. Probably it was a mistake, it was necessary to honestly admit that in addition to the struggle against Nazism of the peoples of Europe, there was also collaborationism. A “beautiful” ideological picture was created, as in the Ukrainian Soviet Socialist Republic.
#WWII #WW2 #USSR #soviet #russian #military #red-army #war #history #Auschwitz #polish #collaborators #СССР #история
The Soviet Union was created on December 30, 1922
The Soviet Union was created on December 30, 1922! It remains one of mankind's greatest achievements.
Here is a 🧵 with some of the highlights:
#Russia #USSR #soviet #russian #history #humanity #humanrights #workerrights #communism #socialism #marxism #study for #future #Россия #СССР #история
Here is a 🧵 with some of the highlights:
USSR provided free education to all citizens resulting in literacy rising from 33% to 99.9%.
Soon after formation, adult education schools popped up in every town and every village.
USSR doubled life expectancy in just 20 years. A newborn child in 1926-27 had a life expectancy of 44.4 years, up from 32.3 years thirty years before. In 1958-59 the life expectancy for newborns went up to 68.6 years. the Semashko system of the USSR increased lifespan by 50% in 20 years. By the 1960's, lifespans in the USSR were comparable to those in the USA.
Quality of nutrition improved after the Soviet revolution, and the last time USSR had a famine was in 1940s.
By 1983, they had become completely food sovereign and eating better than Americans (according to the CIA)
The CIA has also declassified documents admitting that there was collective leadership even in Stalin's time.
USSR built solar power plants as early as 1930!
The Soviet Union declared the US apartheid campaign against their own black citizens were genocide.
USSR moved from 58.5-hour work weeks to 41.6 hour work weeks (-0.36 h/yr) between 1913 and 1960.
USSR averaged 22 days of paid leave in 1986 while USA averaged 7.6 in 1996.
In 1987, people in the USSR could retire with pension at 55 (female) and 60 (male) while receiving 50% of their wages at a at minimum. Meanwhile, in USA the average retirement age was 62-67 and the average (not median) retiree household in the USA could expect $48k/yr which comes out to 65% of the 74k average (not median) household income in 2016.
GDP took off after socialism was established and then collapsed with the reintroduction of capitalism.
The Soviet Union had the highest physician/patient ratio in the world. USSR had 42 doctors per 10,000 population compared to 24 in Denmark and Sweden, and 19 in US.
USSR defeated a smallpox epidemic in a matter of 19 days.
#Russia #USSR #soviet #russian #history #humanity #humanrights #workerrights #communism #socialism #marxism #study for #future #Россия #СССР #история
Yogthos (@yogthos@social.marxist.network)
Attached: 1 image The Soviet Union was created on December 30, 1922! It remains one of mankind's greatest achievements. Here is a 🧵 with some of the highlights.Yuggoth
May 2, 1945, the Berlin operation ended
On May 2, 1945, the Berlin operation ended. The garrison of the capital of the Third Reich stopped resisting. In the morning, the city garrison headquarters crossed the front line and surrendered, agreeing to the terms of unconditional surrender.
#WWII #WW2 #Berlin #soviet #russian #USSR #red-army #history #photo #СССР #история
#WWII #WW2 #Berlin #soviet #russian #USSR #red-army #history #photo #СССР #история
One MiG over Tel Aviv: How the USSR averted World War III in October 1973
The era of confrontation between the capitalist and communist worlds was called the Cold War. Its battles were played out not within the borders of the main participants - the United States and the USSR - but in countries or even regions quite distant from Moscow and Washington
#history #USSR #USA #Israel #Egypt #Syria #war #Mig25 #СССР #история #russian #aviation
The era of confrontation between the capitalist and communist worlds was called the Cold War. Its battles were played out not within the borders of the main participants - the United States and the USSR - but in countries or even regions quite distant from Moscow and Washington
#history #USSR #USA #Israel #Egypt #Syria #war #Mig25 #СССР #история #russian #aviation
Один МиГ над Тель-Авивом: Как в октябре 1973 года СССР предотвратил Третью мировую войну
Эпоха противостояния капиталистического и коммунистического миров получила название «холодная война». Ее сражения разыгрывались не в границах основных участников - США и СССР, а в странах или даже регионах, весьма отдаленных от Москвы и Вашингтонаzvezdaweekly.ru
On issues of periodization of the history of the USSR
In October 1917 in Russia, when not a single industrial enterprise, not a single locomotive had yet been destroyed (the Bolsheviks had not planned this at all), Russian society, the first in the world, got rid of the parasites who used their enterprises for the purposes of waging invasive, destructive wars. The liberation of Russian society from the selfishness and uneducated entrepreneurs, from the power of banking monopolies, already at the end of the 20's, provided not only a complete restoration of industry, not only the highest in the history of mankind rates of development of productive forces, but also the pace of scientific, technical and cultural progress. Already in the 20-ies Zhukovsky, Timiryazev, Pavlov, Michurin, Tsiolkovsky, Kapitsa, Kurchatov, Tupolev, Polikarpov, Degtyaryov, Paton, Lebedev, Meyerhold, Eisenstein, Pyatnitsky, for the first time in history, received all the necessary conditions and means for their scientific, design work and artistic creativity.
In August 1991 in the USSR, too, not a single enterprise had been destroyed yet, but the CPSU, Soviets and Gosplan of the USSR had maliciously abstained from managing all the productive forces of society, voluntarily giving banks and enterprises into private hands, including foreign ones. I.e. huge production capacities of the superpower stopped for 10 years not because the communists violated the laws of "copromatism" or thermodynamics, but because the majority of the "party billet-bearers" of the CPSU, professed not diamatic, but some kind of "economic thinking", which made the party members and technical intelligentsia unemployed, homeless, criminals, egoists, liberals, nationalists, clerics and, in the near future, millions of ruined "shuttle traders", deceived tourists, shareholders, shareholders and depositors.
Some comrades still explain the collapse of the CPSU and the USSR only by the betrayal of the top, but do not try to explain neither to themselves nor to others, why in August 1941 in the Central Committee of the All-Union Communist Party of Bolsheviks (b), in the army and in industry there were only a few traitors, and half a century later, in August 1991, the Central Committee of the CPSU, the directorial and ministerial corps, the Soviet generals, almost in their entirety, refused to do anything in defense of socialism, and painted themselves as democrats, liberals, nationalists and clerics?
In Stalin's time, the entire ministerial and directorial corps knew that it was very seriously responsible, first of all, for the quality and quantity of products manufactured in accordance with the proportions of the strategic plan of the whole country, and cost, indicators played only a modest accounting role. Only with the revival of capitalism on the territory of the USSR was the stupid phrase revived: "all the necessary material means are available, but it cannot build, there is no... financing", as if factories and bridges were being built out of bills.
Since Andropov's time, in the USSR, the so-called economic, i.e. egoistic criteria have prevailed over scientifically grounded real proportions of social production. The ministries and administrations of enterprises, having switched to full self-sufficiency, objectively and practically turned into capitalists working for personal monetary profit. The practice of harnessing the financial "cart" ahead of the "horse" of a concrete plan for the development of productive forces reigns in the Russian Federation to this day. Having no concrete plans, but only the general national wishes of the president to improve some things, to mend gaping failures, the government in 2020 is forced to state that billions of rubles have been plundered, and 148 billion rubles have not been spent.
But this situation did not arise under Yeltsin. The practice of Andropov's time had already shown that both the General Secretary himself and the members of the CPSU Central Committee had no concrete scientific idea of what should be done to continue building communism. They began to treat the imperfections of socialism... with capitalism.
Therefore, concerning the question of periodization of the history of the CPSU and the USSR, we should speak about two stages. The first stage, under the leadership of Lenin and Stalin, under whom the political and theoretical superstructure was organized, and filled with such content (due to the genius and education of the leaders, the growing education of specialists and consciousness of the masses, the uncompromising struggle against anti-communist views), which ensured the dynamic ascent of the Soviet base and the whole society, moving further and further away from the system that collapsed as a result of the First World War, to the country that, in fact, defeated both the USA and Bree in the Second World War. Before 1953, the basis of the first phase of communism had successfully taken root in many countries liberated from fascism.
But now few people dispute that after 1953 there came a second stage, when the basis in the USSR, especially in large industry and state farms, outwardly, until 1983, still remained within the limits of the USSR Constitution, but at the head of the CPSU and in the superstructural institutions, i.e., in the USSR Academy of Sciences, in the Lenin VPA, in the "Znaniye" society, in the "Communist" magazine, there were fewer and fewer people with knowledge of dialectical-materialist methodology. In the USSR Academy of Sciences, in the Lenin Military Academy, in the "Znanie" society, in the "Communist" magazine, there were fewer and fewer people who possessed dialectical-materialist methodology, and therefore everything communist in the country went to zero after Andropov introduced the self-financing reform.
I.e., if the USSR and the CPSU retained the communist names of the elements of the superstructure and, nominally, party superstructure institutions, but there were practically no connoisseurs of Marxist methodology in the country and in the party, which brings scientific content and communist tendencies to the development of production relations, then the construction of communism is out of the question. If the complete collections of the works of the classics of Marxism, if they are quietly covered with dust on the shelves in party committees and regional committees, but are not properly studied by the members of the Communist Party, if this knowledge is not clarified in connection with new objective circumstances, then all this literary heritage of the victorious classics remains a "thing in itself" that has no positive influence in real time on society, which is once again sliding into the era of mass bourgeois, and therefore liberal, Nazi and clerical ideology.
In view of the defeats suffered by the CPSU at the second stage of its history, it is necessary, as diamatics prescribes, to once again logically "dance from the stove" of simply contemplating the facts of the decay of social formations observed in world history, to the theoretical generalization of conclusions from these facts, to the search for regularities of all such collapses, and from them to the formulation of a conclusion about the presence or absence of a single cause and antidote to such phenomena in the history of mankind.
of mankind.
https://colonelcassad.livejournal.com/6796858.html
#russian #soviet #history
There will be no more Chernobyls
How it was possible to blow up the reactor
Anatoly Vasserman, thermal physicist engineer, power engineer (in reserve) of a nuclear submarine
All of the following is taken (and compared) from many different sources. Among them are numerous publications related to the 1986.04.26 disaster, scientific and popular scientific works on nuclear physics and nuclear power engineering, educational materials, my own attempts of analysis, conversations with people much more competent than myself. I could hardly list all these sources, for which I apologize to their authors. Almost inevitable violations of someone's copyright are completely unintentional.
I am also obliged to assure you that none of what follows is secret, not only in fact but also formally.
...
Go slow.
Exactly at the beginning. Shutting down thermal power equipment is a very slow process. Rapid cooling is difficult to make uniform. And in case of uneven temperature redistribution, thermal deformations can shatter even the most massive structure. That is why, for example, to temporarily reduce the power of a ship turbine unit, steam is sent through a bypass pipeline, past the turbine: it is much faster and safer than switching off the boiler heating.
By the way, heat and power plants are started even slower than they are stopped. And there are special reasons for the slow start-up of nuclear reactors, which are worth talking about later.
So, in the evening, when the load on the power system is reduced, the fourth reactor started to be shut down. They lowered the neutron-absorbing rods a little deeper, and the chain reaction went down.
They waited for the reaction level to stabilize, lowered the rods again - the reaction weakened again... Many dozens of such steps to shutdown should be passed before the reactor is not shattered.
To the rescue
When the power of the reactor had already decreased by almost a third, the Chernobyl NPP received a command from the KievEnergo dispatcher.
The shutdown of units in the power system is as routine as possible. By the time of reactor shutdown at one of KievEnergo's thermal power plants, the boiler and turbine generator were to be started after repair. The starting unit would have taken on the load leaving the broad Chernobyl shoulders.
But repair, unlike manufacturing, is a piece thing. It is not always possible to predict its course. The repairmen were delayed for several hours.
And the dispatcher of Kievenergo asked to bring the reactor back to normal power, so that in these few hours to avoid failure, fraught with increased withdrawal of energy from the all-union system. And in an unfavorable scenario, something would have to be shut down.
Power engineers are disciplined. Working in a unified system, you realize that any mistake you make will affect many thousands of colleagues. So the dispatcher's request was accepted for immediate fulfillment.
The absorbing rods went up. And the acceleration began as smoothly as the previous braking.
The same stairs, but with a clunker.
A few hours later, the thermal power plant started working. KievEnergo reported that the reactor could definitely be shut down.
But the time planned for the experiment was gone. And in the morning, repairs began. The station management decided to accelerate cooling of the reactor to the planned level. After all, the normal rate was set by a considerable margin. The allowable cooling rate had been exceeded more than once before, and everyone knew very well how far it was possible to go without damaging the reactor. Power began to be reduced not in the normal mode, but a little faster - at the very speed, the safety of which had already been verified.
The operators turned off the emergency automation immediately. What if cooling would go even faster and steam supply to the turbine would have to be stopped ahead of schedule?
And so it turned out to be. The power level at which it was planned to stabilize in order to establish a uniform mode in the reactor was rushed through. We wanted to work according to the original plan. Otherwise, we'll still have to recalculate the results - again with an error.
Well, we can warm up again. The control rods went up again. But the reactor power remained reduced.
The station was staffed by experienced power engineers. But the peculiarities of the behavior of nuclear reactors were apparently unfamiliar to many of them. Judging by the fact that the reactor's reluctance to restart surprised many of them. So much so that they simply forgot to turn on the automatic control systems.
Or maybe they deliberately didn't want to. Automatics would not allow them to do something forbidden - extracting the reactor from the iodine pit.
Thermal engineering processes - boiling water, turbine rotation, steam condensation - are not very simple, but they have been studied for centuries. So their smallest details are familiar, if not to every passerby, then at least to every engineer at the power plant. But the chain of events heating fuel elements in a nuclear reactor is much less familiar. Therefore, I will start from the basics - those who know the process as well as I do can safely skip the next few sections (at least up to the section "Someone Loses").
...
#USSR #soviet #russian #history #ukraine #chernobyl #СССР #история
The secret of the success of the Stalinist economy
"If we take profitability not from the point of view of individual enterprises or branches of production and not in terms of one year, but from the point of view of the entire national economy and in terms of, say, 10-15 years, which would be the only correct approach to the question, then the temporary and fragile profitability of individual enterprises or branches of production can in no way be compared with that higher form of lasting and permanent profitability which is given us by the actions of the law of the systematic development of the national economy and the planning of the national economy, sparing us from periodic economic crises, which destroy the national economy and cause enormous material damage to society, and ensuring the continuous growth of the national economy with its high rates.""
Economic problems of socialism in the USSR
I.V. Stalin
Well, and then came the Trotskyists, led by Khrushchev, the theory of Convergence, the Kosygin-Lieberman reforms, with dismal attempts to cross the hedgehog with the hedgehog, and the planned economy with self-calculation, when the plan in pieces and units of production began to be replaced by indicators in rubles - and the world's best socialist economy, the rate of growth and development of which no one has ever been able to overcome - sadly and surely came to an end.
And by the way -
mega-corporations, including transnational ones, work exactly the same way - according to socialist, planned methods of economic management. And individual divisions of TNCs do not pay each other in rubles, dollars or other currencies, but only in units of production. And some production units will turn out to be loss-making if they are transferred to self-sufficiency and self-financing. But the sly-ass bourgeois, who tricked the Khrushchev-Trotskyites into Convergence, did not tell them about it.
Well, and the current uneducated dilettantes, advocates of so-called liberal economics, who ruined the USSR in the "holy" 90s, were tricked like suckers - with manetarist theories, the invisible hand of the market, competition and the international division of labor. They forgot to tell the neophyte-school that all this shit hasn't worked for a long time - since the end of the 18th century, approximately. And the methods suitable for Liechtenstein or Burkina Faso are fundamentally unsuitable for ruling a superpower.
Do you know why today's faggots in power so zealously and everywhere install memorials to the so-called "victims of Stalin's repressions"? I didn't get it the first time either. Do you think they really suffer for the sheer number of great human sacrifices? They don't give a fuck a hundred fucking times over - just remember the cannibal quote about 30 extinct millions of those who didn't fit into the market.
Fuck no! All these monuments to the victims of socialist abortion, all these "walls of shit", they put up for themselves - under the sole slogan of inadmissibility of repetition. And they see perfectly well that on the memorial slabs their names are clearly visible through the surnames of these "victims", who are actually enemies of the people. And they are the first in line for the firing cellar.
The damned Communists left you a superpower and the world's second largest economy. Where is it, by the way? And what have you achieved in 30 years? Have you surpassed the Soviets in anything? Except for the presence of dollar billionaires, the number of officials and cops per capita?
You have a government that is an inefficient owner? And it should withdraw from economic management as much as possible. The invisible hand of the market will come and ruin everything by itself, and a kind uncle from the IMF will give money for it - that's your whole fucking paradigm. And the main thing is that you unpleasant bitches, schoolboys and dilettantes, do not know how, cannot and do not want to manage the state entrusted to you by the trusting people.
Everyone knows what happens when some cannot and others do not want to.
...
https://norg-norg.livejournal.com/457762.html
#USSR #soviet #russian #history #economy #Stalin #socialism #СССР #история
Economic problems of socialism in the USSR
I.V. Stalin
Well, and then came the Trotskyists, led by Khrushchev, the theory of Convergence, the Kosygin-Lieberman reforms, with dismal attempts to cross the hedgehog with the hedgehog, and the planned economy with self-calculation, when the plan in pieces and units of production began to be replaced by indicators in rubles - and the world's best socialist economy, the rate of growth and development of which no one has ever been able to overcome - sadly and surely came to an end.
And by the way -
mega-corporations, including transnational ones, work exactly the same way - according to socialist, planned methods of economic management. And individual divisions of TNCs do not pay each other in rubles, dollars or other currencies, but only in units of production. And some production units will turn out to be loss-making if they are transferred to self-sufficiency and self-financing. But the sly-ass bourgeois, who tricked the Khrushchev-Trotskyites into Convergence, did not tell them about it.
Well, and the current uneducated dilettantes, advocates of so-called liberal economics, who ruined the USSR in the "holy" 90s, were tricked like suckers - with manetarist theories, the invisible hand of the market, competition and the international division of labor. They forgot to tell the neophyte-school that all this shit hasn't worked for a long time - since the end of the 18th century, approximately. And the methods suitable for Liechtenstein or Burkina Faso are fundamentally unsuitable for ruling a superpower.
Do you know why today's faggots in power so zealously and everywhere install memorials to the so-called "victims of Stalin's repressions"? I didn't get it the first time either. Do you think they really suffer for the sheer number of great human sacrifices? They don't give a fuck a hundred fucking times over - just remember the cannibal quote about 30 extinct millions of those who didn't fit into the market.
Fuck no! All these monuments to the victims of socialist abortion, all these "walls of shit", they put up for themselves - under the sole slogan of inadmissibility of repetition. And they see perfectly well that on the memorial slabs their names are clearly visible through the surnames of these "victims", who are actually enemies of the people. And they are the first in line for the firing cellar.
The damned Communists left you a superpower and the world's second largest economy. Where is it, by the way? And what have you achieved in 30 years? Have you surpassed the Soviets in anything? Except for the presence of dollar billionaires, the number of officials and cops per capita?
You have a government that is an inefficient owner? And it should withdraw from economic management as much as possible. The invisible hand of the market will come and ruin everything by itself, and a kind uncle from the IMF will give money for it - that's your whole fucking paradigm. And the main thing is that you unpleasant bitches, schoolboys and dilettantes, do not know how, cannot and do not want to manage the state entrusted to you by the trusting people.
Everyone knows what happens when some cannot and others do not want to.
...
https://norg-norg.livejournal.com/457762.html
#USSR #soviet #russian #history #economy #Stalin #socialism #СССР #история